深(shen)圳職業(ye)(ye)技(ji)術學(xue)院創(chuang)(chuang)建于1993年，是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等職業(ye)(ye)技(ji)術教育的院校之一，建校以(yi)來，學(xue)校始(shi)終秉承特區(qu)“敢為(wei)天下先”的改革創(chuang)(chuang)新精神，開拓(tuo)進(jin)取，創(chuang)(chuang)造(zao)了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職教育的多個第一。從首屆59名學(xue)生到如今(jin)2萬余名在校生，從最初的借用校舍(she)到擁有環境(jing)優美(mei)、設施優良的五大校區(qu)，從默默無(wu)聞(wen)到蜚聲八方，學(xue)校闖出了(le)一條(tiao)中(zhong)國(guo)特色高(gao)(gao)等職業(ye)(ye)教育發展之路，被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職教育的“一面旗幟”。

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學校積極適應(ying)深(shen)圳(zhen)及珠三角(jiao)地區(qu)經濟(ji)社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan)，堅持產(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展(zhan)領(ling)域(yu)；形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置動態機制(zhi)(zhi)和(he)預(yu)警(jing)機制(zhi)(zhi)。目前(qian)學院共設置16個(ge)二級學院，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。

建(jian)校以來，深(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學改革(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探(tan)索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展(zhan)的過(guo)程(cheng)，人才培養模(mo)(mo)式(shi)日臻完善(shan)，專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改革(ge)更加深(shen)(shen)入，教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學方法不斷(duan)(duan)創新(xin)。進入“十三五”以來，深(shen)(shen)職(zhi)院以建(jian)設(she)世界(jie)一(yi)流(liu)職(zhi)業院校為(wei)目標，全面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學改革(ge)，實施(shi)以學生學習成效為(wei)導向的OBE人才培養模(mo)(mo)式(shi)改革(ge)，深(shen)(shen)入推進“六(liu)個(ge)融合”，人才培養模(mo)(mo)式(shi)日臻完善(shan)，專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改革(ge)更加深(shen)(shen)入，教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學方法不斷(duan)(duan)創新(xin)。

25年(nian)間(jian)，學校科(ke)(ke)研(yan)從零起(qi)步跨越(yue)式發展，年(nian)度科(ke)(ke)研(yan)經(jing)(jing)費(fei)突破億元大關(guan)，累計科(ke)(ke)研(yan)經(jing)(jing)費(fei)總量達(da)到(dao)5.81億元，省部(bu)市區級科(ke)(ke)研(yan)平臺(tai)達(da)到(dao)33個(ge)，科(ke)(ke)研(yan)實力在同(tong)類院校中遙(yao)遙(yao)領先(xian)。

學校緊貼市場辦學，每年招(zhao)生時(shi)將依據實(shi)際情況對專業(ye)進行適當調整，并(bing)在部分學院(yuan)開(kai)始試(shi)行專業(ye)大類(lei)、專業(ye)群招(zhao)生，詳見深圳(zhen)職業(ye)技術學院(yuan)招(zhao)生網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)(xiao)緊扣國(guo)家發展戰略，加快國(guo)際化辦學步伐，充分利用區域與(yu)(yu)(yu)自身優勢，深(shen)化國(guo)際教育交流與(yu)(yu)(yu)合作(zuo)(zuo)(zuo)。在學生交換、課程合作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)(zuo)、短(duan)期(qi)研修等(deng)領域與(yu)(yu)(yu)境外合作(zuo)(zuo)(zuo)院(yuan)校(xiao)(xiao)開展了全方(fang)位(wei)、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際交流合作(zuo)(zuo)(zuo)，為深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)職業教育國(guo)際交流與(yu)(yu)(yu)發展做出了一(yi)定的(de)貢(gong)獻(xian)。

學校(xiao)(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山校(xiao)(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)（含中外文圖(tu)書、期刊），電子圖(tu)書超過100萬(wan)冊(ce)，以及(ji)幾十(shi)種數據庫，多媒體(ti)資料48000多件(jian)，館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的書籍(ji)采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統，建(jian)有(you)多間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和(he)學習討論室(shi)，并開設了移動(dong)圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信，加(jia)強(qiang)與(yu)讀者(zhe)互動(dong)。

學校(xiao)以高度的(de)(de)文化(hua)(hua)自(zi)覺，強化(hua)(hua)立德樹人的(de)(de)根(gen)本任務，實施(shi)“文化(hua)(hua)育人戰略”，在國內率先大(da)(da)力倡導和實施(shi)文化(hua)(hua)引領技能(neng)人才培(pei)養(yang)，大(da)(da)力開展(zhan)文化(hua)(hua)育人課程建設(she)，開展(zhan)書院及書香校(xiao)園(yuan)建設(she)，創建“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐(feng)富多彩的(de)(de)校(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)育人活(huo)動，受到學生喜愛。