深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術(shu)學院創建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦(ban)高等(deng)職(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為天(tian)下先”的(de)(de)改革創新精(jing)神(shen),開拓進取,創造了中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多個(ge)第一(yi)。從首屆59名學生(sheng)(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng),從最初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環境(jing)優美、設(she)施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚(fei)聲(sheng)八(ba)方,學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特色(se)高等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟(zhi)”。
學校積極適應(ying)深(shen)圳及(ji)珠(zhu)三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融(rong)合,專業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼(tie)深(shen)圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略(lve)性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點(dian)發展領域(yu);形成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置動態機制和預(yu)警機制。目前學院(yuan)共設(she)(she)置16個(ge)二級(ji)學院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大(da)(da)類。
建(jian)校以來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發(fa)展的過(guo)程(cheng),人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan),專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革更加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五(wu)”以來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)以建(jian)設世界(jie)一流(liu)職(zhi)業(ye)院(yuan)校為(wei)目標(biao),全面深(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革,實施(shi)以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為(wei)導(dao)向的OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革,深(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”,人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan),專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革更加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創新(xin)。
學校(xiao)緊扣國家發展(zhan)戰略(lve),加快國際化辦學步伐,充(chong)分利(li)用區域(yu)與自身優勢(shi),深化國際教育交(jiao)流與合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)與境外合(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的國際交(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國職(zhi)業教育國際交(jiao)流與發展(zhan)做出了一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書館(guan)包(bao)括(kuo)留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西(xi)麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)和官(guan)龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中外文圖(tu)書、期刊),電子圖(tu)書超過100萬冊,以及(ji)幾十(shi)種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建有(you)先(xian)進的書籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)(yue)、咨詢等系(xi)統,建有(you)多間電子閱(yue)(yue)覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學習討論室(shi),并開設(she)了移動圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動。
學校以高度的文化(hua)自覺,強化(hua)立德(de)樹人的根本任務(wu),實(shi)(shi)施“文化(hua)育(yu)(yu)人戰(zhan)略”,在國內率(lv)先大力倡導和(he)實(shi)(shi)施文化(hua)引領技能人才培(pei)養(yang),大力開(kai)展文化(hua)育(yu)(yu)人課程建設,開(kai)展書院及(ji)書香(xiang)校園(yuan)建設,創(chuang)建“志愿(yuan)者之校”,舉辦豐富多(duo)彩的校園(yuan)文化(hua)及(ji)高雅文化(hua)育(yu)(yu)人活動,受到學生喜愛(ai)。
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