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深圳職(zhi)業技術(shu)學院創(chuang)(chuang)建于1993年，是國(guo)(guo)內最(zui)早獨(du)立舉(ju)辦(ban)高(gao)等職(zhi)業技術(shu)教(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)(zhi)一，建校(xiao)(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)(chuang)新精(jing)神，開拓(tuo)進取，創(chuang)(chuang)造(zao)了中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)多個第一。從(cong)(cong)首(shou)屆(jie)59名學生到(dao)如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生，從(cong)(cong)最(zui)初的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)，從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到(dao)蜚聲八(ba)方，學校(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一條中國(guo)(guo)特色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)育發展(zhan)之(zhi)(zhi)路，被譽為中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)“一面旗幟(zhi)”。
學校積極適應(ying)深圳及珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發展，堅持產(chan)(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科(ke)技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等重點發展領域；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前學院共設置(zhi)(zhi)16個(ge)二級(ji)學院，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)(da)類。
建校(xiao)以來，深(shen)職院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)經歷了一(yi)個從探索起步(bu)到逐漸深(shen)化發展的過程(cheng)，人才培(pei)養(yang)模式日臻完善，專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法不(bu)斷創(chuang)(chuang)新。進入“十三五”以來，深(shen)職院以建設(she)世(shi)界(jie)一(yi)流職業(ye)院校(xiao)為目標(biao)，全面深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)，實(shi)施以學生學習成效為導向的OBE人才培(pei)養(yang)模式改(gai)革(ge)(ge)，深(shen)入推進“六個融(rong)合”，人才培(pei)養(yang)模式日臻完善，專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法不(bu)斷創(chuang)(chuang)新。
學校緊扣國(guo)家發展戰略，加快(kuai)國(guo)際化(hua)辦學步伐，充分利用(yong)區域(yu)與(yu)自身優勢，深化(hua)國(guo)際教育交(jiao)(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)(jiao)換(huan)、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領(ling)域(yu)與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開展了(le)全方位、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣(yang)的國(guo)際交(jiao)(jiao)(jiao)流合(he)(he)作(zuo)(zuo)，為深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)(jiao)(jiao)流與(yu)發展做出了(le)一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和官龍(long)山校區(qu)醫(yi)學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(ce)（含(han)中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊），電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊(ce)，以及(ji)幾(ji)十(shi)種數(shu)據庫，多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件，館(guan)內建(jian)有先進(jin)的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統，建(jian)有多(duo)間電子(zi)閱(yue)覽室、影視(shi)播放室、教師研究室和學(xue)習討論室，并(bing)開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博(bo)與微信，加強與讀者互動。
學校(xiao)以(yi)高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺，強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根(gen)本任務，實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略(lve)”，在(zai)國(guo)內率先(xian)大(da)力倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能(neng)人(ren)才培養(yang)，大(da)力開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設，開(kai)展書院及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設，創建(jian)“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動，受到學生喜愛。
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