深圳職(zhi)業技術學院(yuan)創(chuang)建于1993年，是國內最早獨立舉辦(ban)高等職(zhi)業技術教(jiao)育的院(yuan)校之(zhi)一，建校以來，學校始終秉承特(te)(te)區(qu)“敢為天下先(xian)”的改革(ge)創(chuang)新精神，開拓進(jin)取(qu)，創(chuang)造了中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育的多個第(di)一。從首屆59名(ming)(ming)學生到(dao)如今(jin)2萬余名(ming)(ming)在(zai)校生，從最初(chu)的借用校舍到(dao)擁有環(huan)境優美、設(she)施(shi)優良(liang)的五大(da)校區(qu)，從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方(fang)，學校闖出了一條中(zhong)國特(te)(te)色高等職(zhi)業教(jiao)育發展(zhan)之(zhi)路，被譽為中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育的“一面旗幟”。

官方微博 官方微信

學校積極(ji)適(shi)應(ying)深(shen)圳(zhen)及(ji)珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發(fa)展，堅持產(chan)(chan)教(jiao)融合，專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十(shi)大(da)重大(da)科技(ji)產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現(xian)代服(fu)務業(ye)(ye)等重點發(fa)展領域(yu)；形成(cheng)了專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態(tai)機制和(he)預警機制。目前學院共設(she)置(zhi)16個二級學院，專業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)(ye)大(da)類。

建校以(yi)來(lai)，深(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經歷了一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)過程(cheng)(cheng)，人(ren)才培(pei)養模式日(ri)臻完善，專業(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)改革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)(fa)不(bu)斷創新(xin)(xin)。進入“十三(san)五(wu)”以(yi)來(lai)，深(shen)職院以(yi)建設世界(jie)一流(liu)職業(ye)院校為目標，全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)，實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成(cheng)效(xiao)為導向的(de)OBE人(ren)才培(pei)養模式改革(ge)，深(shen)入推進“六個(ge)融合”，人(ren)才培(pei)養模式日(ri)臻完善，專業(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)改革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)(fa)不(bu)斷創新(xin)(xin)。

25年(nian)間，學校(xiao)科研(yan)從零起步跨越(yue)式(shi)發展，年(nian)度(du)科研(yan)經費(fei)突破(po)億元大關，累(lei)計科研(yan)經費(fei)總量達到5.81億元，省(sheng)部市區(qu)級科研(yan)平(ping)臺達到33個(ge)，科研(yan)實力在同(tong)類院校(xiao)中(zhong)遙遙領先(xian)。

學(xue)(xue)校緊貼市場辦學(xue)(xue)，每年招生時將依(yi)據實際情況對專業(ye)進行(xing)適當調整，并在部分學(xue)(xue)院(yuan)開始試行(xing)專業(ye)大類、專業(ye)群招生，詳見(jian)深圳職業(ye)技術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)招生網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國(guo)家發展戰略(lve)，加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐(fa)，充分利用區域與(yu)自身(shen)優勢，深化(hua)國(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領(ling)域與(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展了全(quan)方位、多(duo)(duo)層次、形式多(duo)(duo)樣(yang)的國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo)，為深圳乃至中國(guo)職業(ye)教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發展做出了一定的貢(gong)獻。

學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)書館包括留仙洞校(xiao)區館、西麗湖校(xiao)區館和官龍(long)山(shan)校(xiao)區醫學(xue)(xue)技術分館。紙質館藏超(chao)過230萬(wan)冊(ce)（含中外文圖(tu)書、期刊），電子圖(tu)書超(chao)過100萬(wan)冊(ce)，以及幾十種數據(ju)庫，多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件(jian)，館內(nei)建有先進(jin)的書籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統，建有多(duo)間電子閱覽(lan)室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學(xue)(xue)習討論室(shi)(shi)，并開設(she)了移動(dong)圖(tu)書館、圖(tu)書館微(wei)博與微(wei)信，加(jia)強(qiang)與讀(du)者互動(dong)。

學(xue)校(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)自覺，強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本(ben)任務(wu)，實施(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰(zhan)略”，在(zai)國內率先大力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)引領(ling)技(ji)能人(ren)(ren)才培(pei)養，大力開展(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設，開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建(jian)設，創建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動，受到學(xue)生喜愛。