學校各單位：

　　《深圳(zhen)職業(ye)技術(shu)學院2016年工作要點》已經學校(xiao)研(yan)究通過，現予印發，請遵照執(zhi)行(xing)。

　　                                                   深圳(zhen)職(zhi)業技術學院

　　                                                    2016年3月17日

　　深圳職業技術學院2016年工作要點

　　2016年是“十(shi)(shi)三五”開局之年，也(ye)是全(quan)(quan)(quan)面(mian)(mian)深(shen)化改(gai)(gai)(gai)革的(de)關(guan)鍵(jian)之年。學校(xiao)2016年工作(zuo)的(de)總體(ti)指導思想是：全(quan)(quan)(quan)面(mian)(mian)貫徹(che)黨的(de)十(shi)(shi)八(ba)大(da)和(he)(he)十(shi)(shi)八(ba)屆三中、四(si)中、五中全(quan)(quan)(quan)會(hui)精(jing)神(shen)，深(shen)入學習貫徹(che)習近平總書記系列重(zhong)要講話精(jing)神(shen)，落實(shi)全(quan)(quan)(quan)面(mian)(mian)從嚴治(zhi)黨要求(qiu)，以立德(de)樹人(ren)為根(gen)本，以提高質量為核(he)心，深(shen)化供給側改(gai)(gai)(gai)革，從“需求(qiu)端”和(he)(he)“供給側”兩(liang)方面(mian)(mian)協(xie)調“共振”，促(cu)進市(shi)場需求(qiu)和(he)(he)人(ren)才供給的(de)良性互動，進一步(bu)夯實(shi)“三育人(ren)”改(gai)(gai)(gai)革內涵(han)，力爭在重(zhong)點領域和(he)(he)關(guan)鍵(jian)環節再上(shang)一個(ge)新臺階(jie)，打好“十(shi)(shi)三五”發展“開局仗”。

　　一、踐行“三嚴三實”，落實全面從嚴治黨要求

　　1.深(shen)(shen)入(ru)學(xue)習(xi)(xi)貫(guan)(guan)徹習(xi)(xi)近平總書記系列重要講(jiang)話(hua)(hua)精神。將學(xue)習(xi)(xi)貫(guan)(guan)徹習(xi)(xi)近平總書記系列重要講(jiang)話(hua)(hua)精神貫(guan)(guan)穿工作始(shi)終。深(shen)(shen)入(ru)學(xue)習(xi)(xi)貫(guan)(guan)徹落實黨的(de)十(shi)八大，十(shi)八屆三中、四中、五中全(quan)會(hui)精神以及全(quan)國(guo)、省(sheng)、市“兩(liang)會(hui)”精神，學(xue)習(xi)(xi)黨章(zhang)和《中國(guo)共(gong)產黨廉潔自律(lv)準則》、《中國(guo)共(gong)產黨紀律(lv)處分條例》等制(zhi)度(du)規定，進一步增強政治意識(shi)、大局意識(shi)、核心意識(shi)、看齊(qi)意識(shi)。在全(quan)體黨員(yuan)中開展“兩(liang)學(xue)一做”（學(xue)黨章(zhang)黨規、學(xue)系列講(jiang)話(hua)(hua)，做合格黨員(yuan)）學(xue)習(xi)(xi)教育。

　　2.落實(shi)(shi)全(quan)面從嚴治(zhi)黨要(yao)求(qiu)。貫徹落實(shi)(shi)學校《關(guan)于全(quan)面推進從嚴治(zhi)黨的實(shi)(shi)施意見》。鞏固“三(san)(san)嚴三(san)(san)實(shi)(shi)”專(zhuan)題教育(yu)成(cheng)果，將“三(san)(san)嚴三(san)(san)實(shi)(shi)”要(yao)求(qiu)制(zhi)度化、常(chang)態化、長(chang)效化。堅持開展管理干部(bu)寒暑期讀書活動(dong)，中層(ceng)以上管理干部(bu)每年撰寫讀書報告至少1篇。研(yan)究制(zhi)定舉措辦(ban)法，抓好黨員組織關(guan)系排查(cha)工作(zuo)，深入開展學習(xi)教育(yu)活動(dong)，打通全(quan)面從嚴治(zhi)黨向基(ji)層(ceng)延伸的“最(zui)后一(yi)公里”。

　　3.加(jia)強(qiang)基(ji)(ji)(ji)層(ceng)(ceng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)組織(zhi)(zhi)建設(she)(she)(she)。確定(ding)2016年為(wei)學校“基(ji)(ji)(ji)層(ceng)(ceng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)組織(zhi)(zhi)建設(she)(she)(she)年”。全面(mian)推(tui)進(jin)基(ji)(ji)(ji)層(ceng)(ceng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)支(zhi)部建設(she)(she)(she)，研究出(chu)臺《關于進(jin)一(yi)(yi)步(bu)(bu)加(jia)強(qiang)基(ji)(ji)(ji)層(ceng)(ceng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)支(zhi)部建設(she)(she)(she)的(de)意見》，開展(zhan)基(ji)(ji)(ji)層(ceng)(ceng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)支(zhi)部活(huo)動創新案例遴(lin)選(xuan)。深入(ru)實施基(ji)(ji)(ji)層(ceng)(ceng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)建“書記項目”，開展(zhan)分黨(dang)(dang)(dang)(dang)委（黨(dang)(dang)(dang)(dang)總支(zhi)）書記抓(zhua)基(ji)(ji)(ji)層(ceng)(ceng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)建工作專項述職評議考核工作。貫徹(che)落(luo)實《中國共產黨(dang)(dang)(dang)(dang)發(fa)展(zhan)黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)工作細則》，進(jin)一(yi)(yi)步(bu)(bu)做好黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)發(fa)展(zhan)和教(jiao)育(yu)(yu)管理工作，嚴(yan)肅黨(dang)(dang)(dang)(dang)內政(zheng)治生活(huo)。建立健全“黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)示(shi)范崗(gang)”、“黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)責任(ren)區”制度。定(ding)期舉(ju)辦黨(dang)(dang)(dang)(dang)性教(jiao)育(yu)(yu)活(huo)動月活(huo)動，重(zhong)學黨(dang)(dang)(dang)(dang)章、重(zhong)溫入(ru)黨(dang)(dang)(dang)(dang)誓詞。創新黨(dang)(dang)(dang)(dang)建工作平(ping)臺，以“書院制”為(wei)平(ping)臺推(tui)動學生公寓黨(dang)(dang)(dang)(dang)支(zhi)部建設(she)(she)(she)，進(jin)一(yi)(yi)步(bu)(bu)完善黨(dang)(dang)(dang)(dang)建進(jin)學生公寓的(de)“三個(ge)一(yi)(yi)”模式(shi)；堅持黨(dang)(dang)(dang)(dang)建帶團建，進(jin)一(yi)(yi)步(bu)(bu)創新“志愿服(fu)務+社團活(huo)動”組織(zhi)(zhi)生活(huo)模式(shi)。

　　4.做好新形勢下統(tong)戰工(gong)作(zuo)。貫徹落實《中國(guo)共產黨(dang)統(tong)一(yi)戰線工(gong)作(zuo)條例（試行）》，圍繞(rao)《******深(shen)圳市委統(tong)戰部(bu)2016年工(gong)作(zuo)要點》，認真做好我校(xiao)統(tong)一(yi)戰線工(gong)作(zuo)，做好新形勢下的民(min)族宗教工(gong)作(zuo)。

　　二、夯實“三育人”內涵，推動改革全面落地開花

　　5.打造文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)精(jing)品成果。編制《校(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)建(jian)(jian)設(she)(she)(she)規劃綱要（2016-2025）》，全面(mian)加強(qiang)校(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)建(jian)(jian)設(she)(she)(she)。推進(jin)《中國高職(zhi)(zhi)院校(xiao)文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)研究與實踐成果系(xi)列叢書》編寫工(gong)作。做(zuo)好職(zhi)(zhi)業(ye)院校(xiao)文化(hua)(hua)素質教育(yu)基(ji)地建(jian)(jian)設(she)(she)(she)。加強(qiang)專(zhuan)(zhuan)業(ye)文化(hua)(hua)建(jian)(jian)設(she)(she)(she)，進(jin)《專(zhuan)(zhuan)業(ye)文化(hua)(hua)系(xi)列叢書》、通識課程系(xi)列教材出版工(gong)作，打造高職(zhi)(zhi)院校(xiao)文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)精(jing)品成果。

　　6.加強復(fu)(fu)合(he)(he)育(yu)人內(nei)涵(han)建設(she)(she)。做好品牌專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)、特色專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)、重點專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)建設(she)(she)工(gong)作(zuo)。推進“三(san)育(yu)人”示范專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)建設(she)(she)。完善“主干專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)+拓展專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)”的(de)復(fu)(fu)合(he)(he)式專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)平臺，創新(xin)拓展專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)管理機(ji)制，抓(zhua)好校(xiao)級(ji)拓展專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)建設(she)(she)。全面總結復(fu)(fu)合(he)(he)育(yu)人工(gong)作(zuo)，固(gu)化復(fu)(fu)合(he)(he)育(yu)人成果。

　　7.構(gou)筑高質量協同育(yu)(yu)人平(ping)臺。做(zuo)好中國(guo)職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)運(yun)行機制協同創(chuang)新中心(xin)、聯(lian)合國(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)科文組織職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)聯(lian)系(xi)中心(xin)、國(guo)家職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)研究(jiu)院深圳分院、南(nan)方職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)研究(jiu)院等協同育(yu)(yu)人平(ping)臺建(jian)設。做(zuo)好信(xin)息通(tong)信(xin)技術協同育(yu)(yu)人平(ping)臺、IT國(guo)際(ji)化人才(cai)培養協同育(yu)(yu)人平(ping)臺兩(liang)個(ge)省級(ji)協同育(yu)(yu)人平(ping)臺建(jian)設。努力辦好首屆(jie)(jie)國(guo)際(ji)職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)深圳論壇、第十(shi)二屆(jie)(jie)文博會分會場。

　　8.科學謀(mou)劃“十三(san)五”發(fa)(fa)展(zhan)。做好“十三(san)五”規(gui)劃編制工作，深化關鍵領(ling)域三(san)大重點改革，落實創新發(fa)(fa)展(zhan)九項提升工程，打好“十三(san)五”發(fa)(fa)展(zhan)“開局仗”。

　　三、深化供給側改革，實現需求端和供給側和諧共振

　　9.強化專(zhuan)業(ye)(ye)供給(gei)側改革。將專(zhuan)業(ye)(ye)供給(gei)與經濟轉型升(sheng)級(ji)緊密綁(bang)定，完善專(zhuan)業(ye)(ye)招生計(ji)劃動(dong)態調(diao)整(zheng)評價機制，實現綠牌專(zhuan)業(ye)(ye)、預(yu)警專(zhuan)業(ye)(ye)、黃牌專(zhuan)業(ye)(ye)、紅牌專(zhuan)業(ye)(ye)動(dong)態管理，優化專(zhuan)業(ye)(ye)布局結構。深化專(zhuan)業(ye)(ye)大類招生，不斷優化生源(yuan)結構。

　　10.完善產(chan)教融合(he)機制(zhi)。加強與知名(ming)企業深(shen)(shen)度合(he)作，推進校際、校企、校所(suo)、校地深(shen)(shen)度合(he)作，完善產(chan)教融合(he)機制(zhi)。探索混(hun)合(he)所(suo)有制(zhi)建(jian)設模式，以項目為牽引(yin)，吸引(yin)行業、企業以資本、知識、技(ji)術、管理等要素參與辦學。

　　11.推進(jin)現代職(zhi)(zhi)業教育體(ti)系建設(she)。繼續深化應用型(xing)本科(ke)人(ren)才培(pei)養(yang)改革(ge)，探索中職(zhi)(zhi)與(yu)高職(zhi)(zhi)乃至(zhi)更高層次應用型(xing)人(ren)才培(pei)養(yang)的銜接，搭建職(zhi)(zhi)業教育人(ren)才成長“立交橋”。

　　四、強化創新創業教育，創新學生工作模式

　　12.完善(shan)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)人才(cai)培(pei)養(yang)機(ji)制。加強創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)師(shi)資和課程建設以及孵化(hua)服務，完善(shan)“四(si)會兩賽三聯盟”平臺(tai)，健全(quan)(quan)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)教(jiao)育體系，正式啟(qi)用創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)客(ke)中心(xin)，打造“創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)客(ke)夢工廠”，把創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)教(jiao)育深度融入人才(cai)培(pei)養(yang)全(quan)(quan)過(guo)程，健全(quan)(quan)跨院(yuan)系、跨專業(ye)(ye)交叉(cha)培(pei)養(yang)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)人才(cai)的新機(ji)制。

　　13.創新學生管理服務模(mo)(mo)式(shi)。加強(qiang)書(shu)院內涵(han)建(jian)設，突破院系、專業壁(bi)壘(lei)，開(kai)展多(duo)種模(mo)(mo)式(shi)的書(shu)院探索(suo)(suo)，完善書(shu)院育人(ren)模(mo)(mo)式(shi)。夯實志(zhi)愿(yuan)者之(zhi)校內涵(han)，推動志(zhi)愿(yuan)服務從規模(mo)(mo)速度向內涵(han)質量轉(zhuan)型。推進(jin)(jin)社(she)團(tuan)振興工程，促進(jin)(jin)社(she)團(tuan)參與全(quan)員(yuan)(yuan)化(hua)、規模(mo)(mo)化(hua)。加強(qiang)少數民(min)族學生管理和教育。探索(suo)(suo)輔(fu)導(dao)員(yuan)(yuan)學徒(tu)制，繼續開(kai)展“輔(fu)導(dao)員(yuan)(yuan)論壇”，抓(zhua)好學生工作隊伍建(jian)設。

　　五、抓好“創新強校”工程，提高社會服務水平

　　14.搞(gao)好“創(chuang)新強校”工程建(jian)設。做(zuo)好《深(shen)圳職業技(ji)術(shu)學院“創(chuang)新強校工程”建(jian)設規(gui)劃（2014－2016年）》期滿考核工作。根據《廣東(dong)省(sheng)高等職業教育“創(chuang)新強校工程”（2016-2020年）實施方案(an)》要求，統(tong)籌制(zhi)定《深(shen)圳職業技(ji)術(shu)學院“創(chuang)新強校工程”建(jian)設規(gui)劃（2016－2020年）》。

　　15.改(gai)進高(gao)職特色(se)科研(yan)(yan)管(guan)理服(fu)務(wu)。探索特色(se)科研(yan)(yan)分(fen)類評價體系，完善(shan)科研(yan)(yan)項目全(quan)過程管(guan)理服(fu)務(wu)和科研(yan)(yan)人員分(fen)類支持培育(yu)。建設高(gao)水平科研(yan)(yan)創(chuang)新平臺和團隊，增(zeng)強(qiang)自(zi)主創(chuang)新和應用研(yan)(yan)發能力(li)。積極開(kai)展聯合(he)培養博(bo)士(shi)后，培育(yu)新的科研(yan)(yan)增(zeng)長(chang)點和人才成長(chang)梯隊。

　　16.提高社會服務水平。優(you)先發(fa)展面向行(xing)業(ye)企業(ye)職工的繼(ji)續教育，打造深圳市行(xing)業(ye)企業(ye)職工繼(ji)續教育的重要基地。學習(xi)借鑒(jian)(jian)國內外知名企業(ye)和教育培(pei)訓機構運行(xing)模式，進(jin)一步完善(shan)高職高專教育師資(zi)培(pei)訓項(xiang)目開發(fa)及專家庫。引進(jin)國際(ji)通行(xing)職業(ye)資(zi)格證書，積極參與(yu)職業(ye)技能鑒(jian)(jian)定及新工種、專項(xiang)能力標準開發(fa)。

　　六、加快人事制度綜合配套改革，優化師資隊伍結構

　　17.完成新一(yi)輪(lun)崗(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)聘任。制定完善崗(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)設置與(yu)聘用相關(guan)系列文(wen)件(jian)，出(chu)臺新的崗(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)設置與(yu)聘用工(gong)作實施方案，簽(qian)訂(ding)崗(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)續聘用合同，積極穩妥做好新一(yi)輪(lun)崗(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)聘用工(gong)作。

　　18.深化績(ji)效(xiao)分配(pei)(pei)制度改(gai)革。以第二(er)輪崗(gang)(gang)位聘(pin)用(yong)為契機，進一步(bu)完善(shan)以崗(gang)(gang)位責(ze)任為重(zhong)點、績(ji)效(xiao)考核(he)為核(he)心(xin)的(de)績(ji)效(xiao)分配(pei)(pei)制度，以崗(gang)(gang)定薪，崗(gang)(gang)變薪變，堅持職(zhi)、責(ze)、利統一，加大獎勵性績(ji)效(xiao)工(gong)(gong)資(zi)比重(zhong)和職(zhi)級差距，優勞優酬(chou)，充分調動(dong)教職(zhi)工(gong)(gong)的(de)工(gong)(gong)作積極性。

　　19.抓(zhua)好師(shi)資隊伍建(jian)設。繼(ji)續推進(jin)“雙師(shi)工程(cheng)”、“名師(shi)工程(cheng)”和“國際化(hua)(hua)工程(cheng)”，加大高(gao)層(ceng)次人才引進(jin)力(li)度，優化(hua)(hua)師(shi)資隊伍結構。優化(hua)(hua)“雙師(shi)型(xing)”教(jiao)師(shi)隊伍，建(jian)立校企(qi)之間(jian)“雙師(shi)型(xing)”教(jiao)師(shi)互聘互用機制。

　　七、加大對外合作與交流力度，提高國際化辦學水平

　　20.擴大國際(ji)影響力(li)。發(fa)起成立“一(yi)帶一(yi)路(lu)”職業教(jiao)育(yu)(yu)(yu)國際(ji)聯(lian)盟(meng)(meng)，與“一(yi)帶一(yi)路(lu)”沿線國家(jia)高校開展多(duo)種(zhong)形式的(de)交(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo)，增(zeng)進校際(ji)互訪、合(he)作(zuo)辦學、師生交(jiao)(jiao)流。辦好深圳國際(ji)友好城(cheng)市大學聯(lian)盟(meng)(meng)年會(hui)以及國際(ji)創新(xin)創業教(jiao)育(yu)(yu)(yu)論壇(tan)職業教(jiao)育(yu)(yu)(yu)分(fen)論壇(tan)。加(jia)強與馬來西亞(ya)、印度尼西亞(ya)等(deng)東(dong)南亞(ya)國家(jia)，以及保加(jia)利亞(ya)等(deng)東(dong)歐(ou)國家(jia)之間的(de)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)交(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo)，開拓在周邊東(dong)南亞(ya)國家(jia)及東(dong)歐(ou)國家(jia)合(he)作(zuo)辦學，進一(yi)步(bu)擴大學校的(de)國際(ji)影響力(li)和輻射(she)力(li)。

　　21.打造國際化辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)品(pin)牌項(xiang)目(mu)。進一(yi)步擴大優秀國際教育資源的引進力度，辦(ban)(ban)好中外合(he)作(zuo)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)專業，打造中外合(he)作(zuo)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)示范專業。擴大留學(xue)(xue)(xue)生特(te)色(se)交(jiao)流項(xiang)目(mu)，打造留學(xue)(xue)(xue)生特(te)色(se)項(xiang)目(mu)品(pin)牌。

　　22.加強臺(tai)港(gang)澳教育合(he)作(zuo)。繼(ji)續做好深港(gang)兩地(di)青(qing)年(nian)交(jiao)(jiao)流項目（萬人計劃(hua)）的(de)申報和(he)實施工作(zuo)。加強與(yu)臺(tai)灣合(he)作(zuo)院校(xiao)(xiao)的(de)雙向交(jiao)(jiao)流。針對香港(gang)和(he)臺(tai)灣學(xue)生(sheng)開辦大(da)陸(lu)文化交(jiao)(jiao)流周活動。加大(da)與(yu)臺(tai)灣、香港(gang)、澳門高校(xiao)(xiao)之間的(de)師(shi)生(sheng)交(jiao)(jiao)流和(he)教師(shi)培訓(xun)合(he)作(zuo)。

　　八、夯實基礎保障，構建高水平公共服務體系

　　23.加(jia)快校園基(ji)礎(chu)(chu)設(she)施建設(she)。積極推進各(ge)校區(qu)(qu)(qu)重(zhong)大工程項(xiang)目(mu)建設(she)，做好(hao)校園基(ji)礎(chu)(chu)設(she)施維(wei)修。重(zhong)點做好(hao)官(guan)龍(long)山校區(qu)(qu)(qu)一期項(xiang)目(mu)、華僑城校區(qu)(qu)(qu)整體改造工程、留仙洞(dong)校區(qu)(qu)(qu)綜合樓內部裝(zhuang)修、西麗湖校區(qu)(qu)(qu)體育場配套設(she)施項(xiang)目(mu)等重(zhong)點項(xiang)目(mu)工作。推動基(ji)建工程信息化建設(she)，開發基(ji)建工程全(quan)過程跟(gen)蹤管(guan)理(li)系統(tong)。

　　24.加(jia)強后(hou)勤(qin)服務監管。繼續健全(quan)和完善后(hou)勤(qin)安全(quan)管理(li)制(zhi)度，加(jia)強后(hou)勤(qin)服務與安全(quan)監管力度，不斷(duan)提(ti)升(sheng)后(hou)勤(qin)服務質量，保障后(hou)勤(qin)生產安全(quan)。進(jin)一(yi)步推進(jin)校屬企業整(zheng)改(gai)(gai)工作，穩(wen)妥完成駕駛員(yuan)培訓中心(xin)的整(zheng)改(gai)(gai)任(ren)務。加(jia)強后(hou)勤(qin)管理(li)信息化建設(she)，積極(ji)推進(jin)“后(hou)勤(qin)信息化綜合服務平臺”與“學(xue)生公寓數字化管理(li)系統”項(xiang)目建設(she)。

　　25.鞏固基(ji)礎保(bao)(bao)障工程(cheng)。落實(shi)“十三五”發(fa)展(zhan)新要求(qiu)，進一(yi)步夯實(shi)計劃財務(wu)、招標采(cai)購、設備資產、教育(yu)信息(xi)、圖書資源等基(ji)礎保(bao)(bao)障工程(cheng)，努力建設中國特色(se)一(yi)流(liu)應用(yong)技術型大學所(suo)需的公共服務(wu)和基(ji)礎保(bao)(bao)障體系。

　　26.維護校(xiao)園(yuan)安(an)(an)全(quan)(quan)穩定。貫(guan)徹(che)落(luo)實(shi)國(guo)家和(he)(he)省市(shi)安(an)(an)全(quan)(quan)維穩工作(zuo)新部署(shu)，加(jia)強(qiang)意識形態安(an)(an)全(quan)(quan)管理、網絡安(an)(an)全(quan)(quan)管理、校(xiao)園(yuan)安(an)(an)全(quan)(quan)管理。加(jia)強(qiang)與有關政府部門(men)的聯動合(he)作(zuo)，構建一體(ti)化(hua)立體(ti)安(an)(an)全(quan)(quan)防(fang)控網絡，加(jia)強(qiang)對校(xiao)園(yuan)安(an)(an)全(quan)(quan)隱患(huan)的排查和(he)(he)整治，深入(ru)開展(zhan)安(an)(an)全(quan)(quan)教(jiao)育和(he)(he)宣傳(chuan)，完善突發事(shi)件防(fang)范(fan)和(he)(he)處置機制(zhi)，建立健全(quan)(quan)風險隱患(huan)防(fang)控、評估(gu)、整改與監督的體(ti)系化(hua)工作(zuo)機制(zhi)。

　　九、加強干部隊伍和師德師風建設，全面推進依法治校

　　27.加強干部隊伍建設。嚴格(ge)執(zhi)行干部選(xuan)拔(ba)任用工(gong)作規定，以(yi)習近平總書記提出的“20字好干部”標準，選(xuan)好用好干部。嚴格(ge)落實領導干部報(bao)告(gao)個人(ren)有(you)關事項制度(du)，中層管理干部報(bao)告(gao)親屬在校（含校屬公司）工(gong)作情況。研(yan)究出臺干部“能上能下(xia)”管理實施辦(ban)法，通過激勵、獎懲、問責等制度(du)安排，實現“能者上、庸者下(xia)、劣者汰”的良好用人(ren)導向和制度(du)環境。

　　28.加強師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)德(de)(de)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)風建(jian)設(she)。制(zhi)定(ding)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)德(de)(de)建(jian)設(she)長效機制(zhi)實(shi)施(shi)辦法，完善(shan)教(jiao)育(yu)、宣傳、考(kao)核(he)、監督、獎懲等(deng)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)德(de)(de)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)風建(jian)設(she)機制(zhi)。加強師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)德(de)(de)教(jiao)育(yu)，明確教(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)以身(shen)作則(ze)、教(jiao)書(shu)育(yu)人的職責。制(zhi)定(ding)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)德(de)(de)規范標準，將師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)德(de)(de)考(kao)核(he)作為教(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)考(kao)核(he)的重要內容。嚴(yan)格師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)德(de)(de)懲處，實(shi)行師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)德(de)(de)“一(yi)票否決制(zhi)”。

　　29.推進(jin)依法(fa)治(zhi)校。以實施《深圳職業技術學(xue)院章(zhang)程(cheng)(cheng)》為契(qi)機，進(jin)一步完善現代大學(xue)治(zhi)理體(ti)系。以學(xue)校章(zhang)程(cheng)(cheng)為依據，對現行(xing)規章(zhang)制(zhi)度(du)進(jin)行(xing)系統清理，全面(mian)推進(jin)教(jiao)育法(fa)治(zhi)化進(jin)程(cheng)(cheng)。

　　十、加強黨風廉政建設，堅定不移正風肅紀

　　30.貫徹(che)落(luo)(luo)實(shi)(shi)“兩個責(ze)(ze)任”。認真貫徹(che)落(luo)(luo)實(shi)(shi)《中(zhong)國(guo)共產黨廉潔自(zi)律(lv)(lv)(lv)(lv)準則》、《中(zhong)國(guo)共產黨紀律(lv)(lv)(lv)(lv)處(chu)分條例》。堅(jian)(jian)持把紀律(lv)(lv)(lv)(lv)和規(gui)(gui)矩停在(zai)前(qian)面，嚴(yan)明政治紀律(lv)(lv)(lv)(lv)和政治規(gui)(gui)矩，聚焦監(jian)督執紀問責(ze)(ze)。持之以(yi)恒(heng)落(luo)(luo)實(shi)(shi)中(zhong)央八項規(gui)(gui)定精神，堅(jian)(jian)持不懈反(fan)對“四風”。嚴(yan)格落(luo)(luo)實(shi)(shi)督辦(ban)問責(ze)(ze)制(zhi)、約(yue)談追(zhui)究(jiu)制(zhi)、重大事項周報制(zhi)，對未能按(an)時完(wan)成(cheng)任務的(de)，進行(xing)督辦(ban)問責(ze)(ze)。堅(jian)(jian)定不移懲治腐敗，加大紀律(lv)(lv)(lv)(lv)審(shen)查工作(zuo)力度，綜合運用談話、問責(ze)(ze)等方式，實(shi)(shi)踐好(hao)“四種(zhong)形態”。

　　31.黨(dang)風廉政(zheng)建(jian)設(she)重心下移。堅持黨(dang)風廉政(zheng)建(jian)設(she)工作(zuo)下沉，將壓力(li)傳遞到一線(xian)、宣(xuan)傳教育監(jian)管(guan)到一線(xian)、陽光(guang)透明運行到一線(xian)。通過微信、微博等(deng)(deng)新媒(mei)體，運用動漫、圖表等(deng)(deng)技術，加大對(dui)科研經費管(guan)理辦法、財務報(bao)銷規定(ding)等(deng)(deng)解讀宣(xuan)傳。對(dui)財務、設(she)備、科研、采購、招生等(deng)(deng)關鍵領域(yu)關鍵人進(jin)行經常(chang)性約談，每學期不少于3次，對(dui)問(wen)題早(zao)發現、早(zao)提醒、早(zao)糾正(zheng)。

　　32.強化重(zhong)點(dian)領域監督(du)。召(zhao)開學(xue)校2016年(nian)紀(ji)(ji)檢工作會(hui)議，部分中(zhong)層(ceng)干部進行“述(shu)責述(shu)德述(shu)廉(lian)”并現場接受(shou)評議小(xiao)組評議。與全體中(zhong)層(ceng)以上干部簽訂《黨風廉(lian)政(zheng)建(jian)設(she)責任(ren)書》，并納(na)入考核。集(ji)中(zhong)抓好基建(jian)、招生、采購、學(xue)術(shu)研究等(deng)重(zhong)點(dian)環(huan)節，規范工程(cheng)項目管(guan)理，全程(cheng)廉(lian)政(zheng)監督(du)“三招一用一規范”（招生錄取、招聘人才(cai)、招標投(tou)標和(he)用人、收費(fei)），對(dui)學(xue)術(shu)腐敗一票否決。發布實(shi)施《2016年(nian)紀(ji)(ji)檢重(zhong)點(dian)監督(du)專項工作系列方案(an)》。

                               　　深圳職業技(ji)術學院(yuan)院(yuan)長辦公(gong)室 2016年3月17日印(yin)發(fa)