深圳職業技術學院章程
序 言
深(shen)圳(zhen)(zhen)職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)1993年(nian)(nian)創建(jian),是國內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術(shu)教育的院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一。2000 年(nian)(nian)、2004年(nian)(nian)原深(shen)圳(zhen)(zhen)市職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術(shu)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、深(shen)圳(zhen)(zhen)市衛生學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)分別并入深(shen)圳(zhen)(zhen)職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)。2006年(nian)(nian)深(shen)圳(zhen)(zhen)職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)被確定(ding)為“國家示(shi)范性(xing)高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)建(jian)設計劃(hua)”首(shou)批立項建(jian)設院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao),2009年(nian)(nian)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)順利(li)通(tong)過驗收成為首(shou)批國家示(shi)范性(xing)高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)。
深(shen)圳(zhen)職業(ye)(ye)技(ji)(ji)(ji)術學(xue)(xue)院建(jian)校(xiao)以(yi)來,依(yi)托珠三角產業(ye)(ye)發展,秉承深(shen)圳(zhen)特區改(gai)革創新精神,堅持把立(li)德(de)樹人(ren)作為學(xue)(xue)校(xiao)教育(yu)的(de)(de)(de)根本任(ren)務(wu),著力推(tui)行“政(zheng)校(xiao)行企四方聯(lian)動(dong),產學(xue)(xue)研用(yong)立(li)體推(tui)進”的(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)模式(shi)(shi)和“文化育(yu)人(ren)、復合育(yu)人(ren)、協(xie)同育(yu)人(ren)”系統改(gai)革,致力于培養“德(de)業(ye)(ye)并(bing)進、學(xue)(xue)思并(bing)舉、腦手并(bing)用(yong)”的(de)(de)(de)復合式(shi)(shi)創新型高素質(zhi)高技(ji)(ji)(ji)能(neng)人(ren)才,努力把學(xue)(xue)校(xiao)建(jian)設成為立(li)足深(shen)圳(zhen)、服務(wu)全國(guo)、面向世(shi)界的(de)(de)(de)開放式(shi)(shi)、創新型、國(guo)際化中國(guo)特色世(shi)界一流應用(yong)技(ji)(ji)(ji)術型大(da)學(xue)(xue)。
第一章 總 則
第一(yi)條 為保障(zhang)學校(xiao)依法(fa)自主辦(ban)學、規(gui)范學校(xiao)的辦(ban)學行為,建立和(he)(he)完善現代大學制(zhi)(zhi)度,依據《中(zhong)華(hua)人(ren)(ren)民(min)(min)共(gong)和(he)(he)國教(jiao)育法(fa)》《中(zhong)華(hua)人(ren)(ren)民(min)(min)共(gong)和(he)(he)國高(gao)等教(jiao)育法(fa)》和(he)(he)《中(zhong)華(hua)人(ren)(ren)民(min)(min)共(gong)和(he)(he)國職業教(jiao)育法(fa)》、等法(fa)律(lv)法(fa)規(gui)及其他(ta)有關規(gui)定,結合學校(xiao)實(shi)際,制(zhi)(zhi)定本章程(cheng)。
第(di)二(er)條 中(zhong)文名稱:深(shen)圳職業技(ji)術學院;英文名稱:Shenzhen Polytechnic,縮(suo)略名為:SZPT;中(zhong)文網(wang)址://news.www.chuangye11.cn;英文網(wang)址://english.szpt.edu.cn/。
第三條 學(xue)校法定住所為廣東(dong)省深圳市南山區留仙大道2190號。
學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)設五個校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)(qu),其中西(xi)麗(li)湖校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)(qu)、留仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)(qu)、官龍山校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)(qu)位于(yu)深(shen)圳市南山區(qu)(qu)西(xi)麗(li),華僑(qiao)城校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)(qu)位于(yu)深(shen)圳市福田區(qu)(qu)僑(qiao)城東路(lu),鳳凰山校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)(qu)位于(yu)深(shen)圳市寶安區(qu)(qu)西(xi)鄉(xiang)街道(dao)辦(ban)學府路(lu)東端。學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)經主管部門批(pi)準,可(ke)根(gen)據辦(ban)學需要設立和調整(zheng)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)(qu)及校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)址。
第四條 學校是(shi)深(shen)(shen)圳(zhen)市(shi)人民政(zheng)府舉辦(ban)的、以實施全日(ri)制普通高(gao)等教(jiao)育為主(zhu)的非營(ying)利(li)性事業單位(wei)法人。行政(zheng)主(zhu)管部(bu)門是(shi)深(shen)(shen)圳(zhen)市(shi)人民政(zheng)府,業務(wu)主(zhu)管部(bu)門是(shi)廣東(dong)省教(jiao)育廳,業務(wu)指導部(bu)門是(shi)深(shen)(shen)圳(zhen)市(shi)教(jiao)育局。
第五條(tiao) 學(xue)(xue)(xue)校(xiao)舉辦(ban)者依據(ju)法(fa)律法(fa)規(gui)(gui)、規(gui)(gui)章的規(gui)(gui)定,對學(xue)(xue)(xue)校(xiao)進行(xing)(xing)宏觀指(zhi)導(dao)、依法(fa)監(jian)督,履行(xing)(xing)投(tou)入與(yu)保障義(yi)務,任命學(xue)(xue)(xue)校(xiao)主(zhu)要負責(ze)人,指(zhi)導(dao)(參(can)與(yu))學(xue)(xue)(xue)校(xiao)重大(da)決(jue)策,考核(he)和(he)評估學(xue)(xue)(xue)校(xiao)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)水(shui)平和(he)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)質(zhi)量,監(jian)督和(he)規(gui)(gui)范(fan)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)行(xing)(xing)為。
學(xue)校(xiao)(xiao)舉辦者(zhe)按照政校(xiao)(xiao)分(fen)開、管辦分(fen)離的原(yuan)則,依法對學(xue)校(xiao)(xiao)進行監管,尊(zun)重(zhong)和保障學(xue)校(xiao)(xiao)的獨(du)立事業單位法人地位和辦學(xue)自主(zhu)權,提供和保證學(xue)校(xiao)(xiao)的辦學(xue)資源,保護學(xue)校(xiao)(xiao)事務不受校(xiao)(xiao)外機構、組織、個(ge)人的非法干涉。
第六條(tiao) 學(xue)校(xiao)(xiao)實行(xing)中國共產(chan)黨(dang)深圳職業技術學(xue)院委員會(簡稱(cheng)學(xue)校(xiao)(xiao)黨(dang)委)領導下的校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)負責(ze)制(zhi)。校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)是學(xue)校(xiao)(xiao)的法定代表人,校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)由學(xue)校(xiao)(xiao)舉辦者依法任免。
第二章 任務與職責
第七(qi)條 以(yi)立德樹人為(wei)根本(ben)任務,以(yi)人才(cai)培(pei)養、科學研究、社會服務、文化傳承創新為(wei)基(ji)本(ben)職能(neng),政校行企四方聯(lian)動,產(chan)學研用立體推進,加(jia)快建設現代職業教育體系,為(wei)“四個全(quan)面”戰略布局提(ti)供應用型人才(cai)支撐(cheng)。
第八(ba)條(tiao) 堅持社會主義辦(ban)學方(fang)向(xiang),全(quan)面(mian)貫徹黨和國家教育(yu)(yu)(yu)(yu)方(fang)針,走(zou)高(gao)職路(lu),舉(ju)創(chuang)新(xin)旗,打實力牌,以人(ren)為本,全(quan)面(mian)推進(jin)“文化育(yu)(yu)(yu)(yu)人(ren)、復(fu)合(he)育(yu)(yu)(yu)(yu)人(ren)、協同育(yu)(yu)(yu)(yu)人(ren)”系統(tong)改革,培養“德(de)業并進(jin)、學思并舉(ju)、腦手并用”的復(fu)合(he)式創(chuang)新(xin)型高(gao)素(su)質(zhi)高(gao)技能人(ren)才。
第九條(tiao) 以舉辦專(zhuan)(zhuan)科(ke)職(zhi)業(ye)教育(yu)為主;積(ji)極探索建立中高職(zhi)銜(xian)接、專(zhuan)(zhuan)科(ke)與應(ying)用本科(ke)和(he)專(zhuan)(zhuan)業(ye)研究生教育(yu)相銜(xian)接的現代職(zhi)業(ye)教育(yu)人(ren)才培(pei)養體系。
第(di)十條(tiao) 根(gen)據(ju)社會(hui)需要、辦學(xue)(xue)條(tiao)件以及(ji)國(guo)家(jia)法律、法規、規章,制定(ding)(ding)招(zhao)生(sheng)方案,自主(zhu)調節二(er)級(ji)學(xue)(xue)院(yuan)招(zhao)生(sheng)比(bi)例,經(jing)教(jiao)育主(zhu)管部門核定(ding)(ding)后確定(ding)(ding)辦學(xue)(xue)規模。
第十一條 根據辦學條件,緊(jin)密契(qi)合(he)區域經濟社會發展(zhan)和產業(ye)發展(zhan)需求(qiu),動(dong)態優化設置專(zhuan)業(ye),全面建設“主干專(zhuan)業(ye)+拓(tuo)展(zhan)專(zhuan)業(ye)”的復合(he)式專(zhuan)業(ye)平(ping)臺,形成(cheng)技(ji)術(shu)應用類、管(guan)理服(fu)務類、創意設計類、應用外語類、醫(yi)學技(ji)術(shu)類五大(da)專(zhuan)業(ye)布局。
第十二條 根據人才培養目標和要(yao)求,組(zu)織實施教(jiao)育教(jiao)學活動。全面建設(she)以(yi)“專業課程(cheng)+通識課程(cheng)”“專業課程(cheng)+項目課程(cheng)”“專業課程(cheng)+創業課程(cheng)”和“文科課程(cheng)+理工課程(cheng)”為主的復(fu)合(he)課程(cheng)平(ping)臺(tai),建立與完善教(jiao)學運(yun)行(xing)(xing)與管理的條件和制度(du)保障(zhang)體(ti)系。推行(xing)(xing)“政校行(xing)(xing)企”多元(yuan)參與的教(jiao)學工作(zuo)評估制度(du),提高教(jiao)育教(jiao)學質量。
第十(shi)三條 堅(jian)持(chi)“應用(yong)為主”的(de)科(ke)研(yan)導向,組建各類研(yan)究(jiu)組織(zhi)和協同(tong)創新(xin)平臺,創新(xin)科(ke)技研(yan)發(fa)管(guan)理體(ti)制(zhi),健(jian)全科(ke)研(yan)激勵(li)機制(zhi),完善科(ke)研(yan)績效評價體(ti)系,鼓勵(li)科(ke)技研(yan)發(fa)和知識創新(xin),保障學術(shu)自由,嚴格學術(shu)規范(fan)。
第十四條 面向公眾合理開放(fang)辦學資源(yuan),推動知識服(fu)(fu)務(wu)(wu)、技(ji)術服(fu)(fu)務(wu)(wu)、成果轉化(hua),打造全民終身學習體(ti)系,提供各類(lei)技(ji)能培訓、技(ji)能鑒定及(ji)職業資格認(ren)證等(deng),積(ji)極開展志愿(yuan)者服(fu)(fu)務(wu)(wu)和社會公益(yi)服(fu)(fu)務(wu)(wu)。
第十五條 秉承(cheng)“德業并進,自強不息”的大學精(jing)神(shen),創新書院、志愿者之校等育人(ren)載(zai)體,弘揚中外優秀傳(chuan)統文(wen)化,創新時代特(te)(te)色、城市特(te)(te)色和校本特(te)(te)色,彰(zhang)顯民族(zu)精(jing)神(shen),突出社會主義(yi)核心價值觀。
第十六(liu)條(tiao) 實施(shi)國際化戰略,瞄準(zhun)世界一流,在人才培養、科學(xue)研發、師資建設(she)等方面(mian),大力(li)推進(jin)國際與跨境合作。
第三章 學校的權利與義務
第十七條(tiao) 學校具有(you)獨立(li)(li)法(fa)(fa)人資格,獨立(li)(li)承擔法(fa)(fa)律責任,依法(fa)(fa)行(xing)使(shi)下列權利:
(一(yi))自主(zhu)設置和調整學科、專(zhuan)業;
(二(er))制定人才培(pei)養方(fang)案和教學(xue)(xue)計劃,組(zu)織實施教育(yu)教學(xue)(xue)活動;
(三)對學生(sheng)進行學籍管理;對學生(sheng)及學員頒(ban)發相應的學業(ye)(歷(li))證書,實施獎勵(li)或處(chu)分(fen);
(四)按(an)照國家相關規定,確定內部組織機構(gou)和(he)人員(yuan)編制(zhi),聘任教職員(yuan)工(gong),制(zhi)定薪資與(yu)福利方案;
(五)依法與境內外(wai)高等(deng)學校、政府(fu)、行業(ye)、企業(ye)、事業(ye)單位(wei)、社(she)會組織等(deng)主體,在人才培養、科技研發、社(she)會服務等(deng)方面(mian)開展多種(zhong)形式的合(he)作;
(六)依法收取學(xue)費(fei)及有關費(fei)用;
(七)對學校法人(ren)財產(chan)依法自主(zhu)管理(li)、使用;
(八)法律、法規(gui)、規(gui)章(zhang)規(gui)定的其(qi)他權利。
第十八條 學(xue)校依據(ju)法律法規(gui)、規(gui)章及(ji)相關政策規(gui)定(ding),履行(xing)下列義務(wu):
(一)遵(zun)守(shou)憲法、法律、法規、規章和學校章程;
(二)貫徹國家教育(yu)方針,執(zhi)行國家高等教育(yu)教學標(biao)準,保(bao)證教育(yu)教學質(zhi)量;
(三)保護受教育(yu)者、教職員工的合法(fa)權益;
(四)保護學校(xiao)的(de)資產不被(bei)侵占、破壞和流(liu)失;
(五(wu))遵守國(guo)家收(shou)費規(gui)定,公開收(shou)費項(xiang)目和標準;
(六)實行校務公開,民(min)主管(guan)理;
(七)依法接受舉辦者、主管部門、師生員工和社會(hui)的(de)監督;
(八)法(fa)律法(fa)規、規章規定的其他義務(wu)。
第四章 管理體制
第十九條 學校實行依法治校、民主管(guan)理、教授(shou)治學、多元參(can)與(yu)(yu),建立政府主導、學校主體、行業(ye)企業(ye)參(can)與(yu)(yu)的(de)辦(ban)學運行機制(zhi),形成政府宏觀管(guan)理、市場(chang)適(shi)度(du)調節、社會(hui)廣泛(fan)參(can)與(yu)(yu)、學校依法自(zi)主辦(ban)學的(de)現代大(da)學辦(ban)學制(zhi)度(du)。
第二十(shi)條 學校(xiao)建立和(he)完善議事(shi)規則與(yu)決(jue)策(ce)程序,凡重(zhong)(zhong)大(da)決(jue)策(ce)、重(zhong)(zhong)要(yao)人事(shi)任免、重(zhong)(zhong)大(da)項(xiang)(xiang)目安排和(he)大(da)額度資金(jin)運作事(shi)項(xiang)(xiang)必須經(jing)校(xiao)長辦公會或(huo)黨委會集(ji)(ji)體研究決(jue)定(ding)。堅持民(min)主(zhu)集(ji)(ji)中制原則,充分(fen)發(fa)揚民(min)主(zhu),完善群眾參與(yu)、專(zhuan)家咨詢和(he)集(ji)(ji)體決(jue)策(ce)相結(jie)合的決(jue)策(ce)機制。
第一節 學校黨委
第(di)二十一條 學(xue)(xue)校(xiao)黨委對學(xue)(xue)校(xiao)事務進行政(zheng)治、思想(xiang)、組(zu)織領導(dao),實行集體領導(dao),民主決策(ce)。其主要職責是:
(一)全面(mian)貫徹(che)執行黨(dang)的路線(xian)方(fang)針政策(ce),貫徹(che)執行黨(dang)的教育方(fang)針,堅持(chi)社會主義辦學(xue)方(fang)向,堅持(chi)立德樹人,依法治校(xiao),依靠全校(xiao)師生員(yuan)工推動學(xue)校(xiao)科學(xue)發展。
(二(er))討論(lun)決定(ding)事關學校改革(ge)發展穩(wen)定(ding)及教學、科研、行政管(guan)理中的(de)重大(da)事項和基本管(guan)理制度。
(三(san))堅持黨管(guan)干(gan)部(bu)原則(ze),按照干(gan)部(bu)管(guan)理權限負責(ze)干(gan)部(bu)的(de)選(xuan)拔(ba)、教育(yu)、培養、考核和監督,討論決(jue)定學(xue)校內部(bu)組(zu)織機構的(de)設置及其負責(ze)人(ren)的(de)人(ren)選(xuan),依照有(you)關程序推薦校級領導干(gan)部(bu)和后備干(gan)部(bu)人(ren)選(xuan)。做好老干(gan)部(bu)工作。
(四)堅持黨管人(ren)才原(yuan)則,討論決定(ding)學(xue)校人(ren)才工(gong)作規劃和(he)重大人(ren)才政策,創新人(ren)才工(gong)作體制機制,優化人(ren)才成長環(huan)境,統(tong)籌推進(jin)學(xue)校各類人(ren)才隊伍建(jian)設。
(五)領導學(xue)校(xiao)思想政(zheng)治工(gong)作(zuo)和(he)德育(yu)工(gong)作(zuo),堅持用中(zhong)國(guo)特色社會(hui)主義(yi)理論體系武裝師生員工(gong)頭腦,培育(yu)和(he)踐(jian)行社會(hui)主義(yi)核(he)心價(jia)值觀(guan),牢牢掌握(wo)學(xue)校(xiao)意識形態工(gong)作(zuo)的領導權(quan)(quan)、管(guan)理權(quan)(quan)、話語權(quan)(quan)。維(wei)護學(xue)校(xiao)安(an)全穩定,促進和(he)諧校(xiao)園建(jian)設。
(六)加強大學文(wen)化建設,發揮文(wen)化育人作(zuo)用,培育良(liang)好校風(feng)學風(feng)教風(feng)。
(七)加強(qiang)對學校(xiao)院(系)等基層(ceng)黨組織的領導,做好發展(zhan)黨員和(he)黨員教(jiao)育、管(guan)理、服務工作,發展(zhan)黨內基層(ceng)民(min)主(zhu),充分(fen)發揮基層(ceng)黨組織的戰斗堡壘作用和(he)黨員的先鋒模范作用。加強(qiang)學校(xiao)黨委自身(shen)建設。
(八)領導學校黨的紀律檢查工作,落(luo)實黨風(feng)廉政建設(she)主體責任,推(tui)進懲治和預防腐敗體系建設(she)。
(九)領導(dao)學校工會、共青(qing)團、學生會等群眾組織(zhi)和教職工代(dai)表(biao)大(da)會。加(jia)強黨派協商,做好統一(yi)戰線工作。
(十)討論(lun)決(jue)定其他事(shi)關師生員工切身利益的重要事(shi)項。
學校黨(dang)委(wei)會(hui)由黨(dang)委(wei)書記召集和主持,實際到(dao)會(hui)委(wei)員(yuan)達(da)到(dao)應(ying)(ying)到(dao)會(hui)委(wei)員(yuan)的三分(fen)之二(er)以上(shang)方可(ke)召開。黨(dang)委(wei)會(hui)采(cai)取表決制(zhi)作出決定,贊成委(wei)員(yuan)超過(guo)應(ying)(ying)到(dao)會(hui)委(wei)員(yuan)的二(er)分(fen)之一(yi)方為通(tong)過(guo)。
第二(er)十二(er)條 中(zhong)國共產黨(dang)(dang)(dang)(dang)深(shen)圳職業(ye)技術學院紀(ji)律檢(jian)查委(wei)員會是學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)黨(dang)(dang)(dang)(dang)內監督(du)機構,在學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)黨(dang)(dang)(dang)(dang)委(wei)和(he)上級紀(ji)委(wei)的(de)領導工作(zuo),檢(jian)查黨(dang)(dang)(dang)(dang)的(de)路線方(fang)針政(zheng)策和(he)決議的(de)執行(xing)情況,對領導干部行(xing)使權(quan)力進行(xing)監督(du),協(xie)助(zhu)黨(dang)(dang)(dang)(dang)委(wei)加強黨(dang)(dang)(dang)(dang)風(feng)建(jian)(jian)設(she)和(he)組織協(xie)調(diao)反腐敗工作(zuo),推進廉潔教育和(he)廉政(zheng)文化(hua)建(jian)(jian)設(she)等(deng),保障和(he)促進學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)各項事業(ye)健康發展。學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)黨(dang)(dang)(dang)(dang)委(wei)承擔(dan)黨(dang)(dang)(dang)(dang)風(feng)廉政(zheng)建(jian)(jian)設(she)主(zhu)體(ti)責(ze)(ze)任,學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)紀(ji)委(wei)承擔(dan)監督(du)責(ze)(ze)任。
學校(xiao)設立行政(zheng)監督機(ji)構,在校(xiao)長領導(dao)(dao)下(xia)受理舉報并依法調查處理,對學校(xiao)各單位及其領導(dao)(dao)干部、學校(xiao)機(ji)關(guan)行政(zheng)工作人員的執行、廉(lian)政(zheng)、效(xiao)能情況進行監察,糾正損害群眾(zhong)利益的不(bu)正之風等工作。
第二(er)節(jie) 校 長
第二十三條 校(xiao)長依法主持學(xue)校(xiao)行政(zheng)工(gong)作(zuo),負責學(xue)校(xiao)的人(ren)才培養、學(xue)科與(yu)專業建設、教(jiao)學(xue)科研、社會服務及其他行政(zheng)管(guan)理(li)工(gong)作(zuo)。
校長依法依規(gui)行(xing)使(shi)下列職權:
(一(yi))擬定學校發展規(gui)劃、規(gui)章(zhang)制度和工(gong)作計(ji)劃并組織實(shi)施;
(二)組(zu)織人(ren)才(cai)培(pei)養、學(xue)(xue)科與專(zhuan)業建設、教(jiao)學(xue)(xue)科研、社(she)會服務、國際(ji)交流活動;
(三(san))擬定(ding)內(nei)部(bu)組織(zhi)機構設置方案,推薦副校長人選(xuan),任(ren)免(mian)內(nei)部(bu)組織(zhi)機構負責人;
(四)依照法(fa)律法(fa)規、規章和學校規定聘(pin)任和解(jie)聘(pin)教職員工,實施獎勵(li)或處(chu)分;
(五)組織制定(ding)招生方案,進(jin)行學(xue)籍管理(li)并實施獎勵(li)或處分(fen),向畢業生頒發(fa)學(xue)歷證(zheng)書、學(xue)位(wei)證(zheng)書;
(六)擬(ni)定和執行年度經(jing)費預算方案,依法(fa)(fa)管理(li)和使用舉(ju)辦者提(ti)供的財產、國家財政(zheng)性資助、受捐贈財產,維護學校的合(he)法(fa)(fa)權益(yi);
(七)對外(wai)代表學校;
(八)法律法規、規章和本章程規定的其(qi)他職權。
第二十四條(tiao) 學校定期(qi)召(zhao)開校長辦公會議,研究(jiu)決定學校的(de)事業發展規(gui)劃(hua)、年度(du)工作(zuo)計(ji)(ji)劃(hua)和具體(ti)規(gui)章制度(du),教(jiao)育教(jiao)學、學術研究(jiu)的(de)計(ji)(ji)劃(hua)和安(an)排(pai),確定內部機(ji)構(gou)設置方(fang)(fang)案和機(ji)構(gou)負責人任免,教(jiao)職工的(de)聘(pin)任和解(jie)聘(pin),學生的(de)學籍(ji)管(guan)理和思想品德教(jiao)育,師生員工的(de)獎勵和處分,年度(du)財務(wu)(wu)預算方(fang)(fang)案的(de)擬(ni)訂(ding)和執行,校產保護和管(guan)理,社會服務(wu)(wu)、國際交流(liu)合作(zuo)等(deng)行政工作(zuo)重要事務(wu)(wu)。
校(xiao)長或校(xiao)長委(wei)托的其(qi)他校(xiao)領導主持校(xiao)長辦(ban)公(gong)(gong)會議。校(xiao)長辦(ban)公(gong)(gong)會議成員(yuan)由校(xiao)長、副校(xiao)長組成,辦(ban)公(gong)(gong)室、紀(ji)檢監(jian)察(cha)(審計)室、工會主要(yao)負責人列席。根據學校(xiao)實際,黨委(wei)書記、副書記和紀(ji)委(wei)書記可以視議題(ti)內容參(can)加會議。
校長辦(ban)公會議的(de)參會人(ren)(ren)數不少于應到(dao)會人(ren)(ren)數的(de)三(san)分之(zhi)二,校長或主持人(ren)(ren)聽(ting)取會議意見后在其(qi)職權范圍內作出(chu)決(jue)定(ding),其(qi)決(jue)定(ding)及與會人(ren)(ren)員意見記入會議記錄(lu)。對(dui)于必須表(biao)決(jue)的(de)事項,以贊成票超過應到(dao)會人(ren)(ren)數的(de)二分之(zhi)一(yi)為通(tong)過。
第三節 學術組織
第二十(shi)五(wu)條 學(xue)校設立(li)學(xue)術(shu)(shu)委員(yuan)會。學(xue)術(shu)(shu)委員(yuan)會是(shi)學(xue)校最高學(xue)術(shu)(shu)機構,依照有(you)關(guan)法律、規章產(chan)生和行(xing)使(shi)職權,統籌負責(ze)學(xue)術(shu)(shu)事務的決策、審議、評定和咨詢等(deng)事項,致力于(yu)促進(jin)人才培養與學(xue)術(shu)(shu)研(yan)究,追求學(xue)術(shu)(shu)理(li)想,堅持學(xue)術(shu)(shu)自由,推動學(xue)術(shu)(shu)創新(xin),維護學(xue)術(shu)(shu)道(dao)德。
學術委員會行使下列(lie)職權:
(一)知悉與學(xue)術事務相關的學(xue)校(xiao)各項管理制(zhi)度、信息(xi)等,在學(xue)術委員(yuan)會會議中自由、獨立地發(fa)表意見,討論、審(shen)議和表決(jue)各項決(jue)議;
(二)就學校與(yu)學術相關的(de)全(quan)局性的(de)重大發展(zhan)(zhan)規劃或發展(zhan)(zhan)戰略提出意見和建議;
(三(san)) 就學(xue)術事務向學(xue)校相關職能部門(men)提出(chu)咨(zi)詢或質詢;
(四)評議新(xin)設立或撤銷合并(bing)的(de)校級科研平(ping)臺和團隊,并(bing)向校長辦公會提出推薦意見;
(五)評議學校自主設立各類重要的學術(shu)、科研資助(zhu)計(ji)劃, 并向(xiang)校長辦公(gong)會提出推薦意(yi)見;
(六(liu))評議學校各類科研業績成果水平和獎勵(li)等級(ji), 并向校長辦公會提(ti)出推薦(jian)意見;
(七)審議學(xue)術(shu)評價、學(xue)術(shu)爭議的處理規則,裁決學(xue)術(shu)糾紛,裁定(ding)學(xue)術(shu)不端行為;
(八)審議學(xue)(xue)校學(xue)(xue)術(shu)委員會(hui)專門委員會(hui)組織規程、學(xue)(xue)院學(xue)(xue)術(shu)委員會(hui)章程;
(九)對學校學術事務及(ji)學術委(wei)員會(hui)工作提出(chu)建議、實施監督;
(十)討(tao)論、審議學校委托咨詢的其他學術事務。
學(xue)術委(wei)員會由學(xue)校教授(shou)(shou)代表組成,成員包括各學(xue)院等教學(xue)研究(jiu)機(ji)構按教授(shou)(shou)比例(li)推薦選舉的(de)(de)委(wei)員和特邀委(wei)員。學(xue)術委(wei)員會人數應當與學(xue)校的(de)(de)學(xue)科、專業設置相匹(pi)配,并為不(bu)低于15人的(de)(de)單數。其(qi)中(zhong),擔(dan)任(ren)學(xue)校及職(zhi)(zhi)能部門黨政領導職(zhi)(zhi)務的(de)(de)委(wei)員,不(bu)超過委(wei)員總人數的(de)(de)1/4;不(bu)擔(dan)任(ren)黨政領導職(zhi)(zhi)務及學(xue)院主要負責人的(de)(de)專任(ren)教授(shou)(shou),不(bu)少于委(wei)員總人數的(de)(de)1/2。
學(xue)(xue)校(xiao)可以(yi)根據需要(yao)聘(pin)請(qing)校(xiao)外專家及有關(guan)方面(mian)的代(dai)表(biao)擔任(ren)特邀委(wei)員(yuan)(yuan),特邀委(wei)員(yuan)(yuan)由校(xiao)長、學(xue)(xue)術委(wei)員(yuan)(yuan)會主任(ren)委(wei)員(yuan)(yuan)或(huo)者(zhe)1/3以(yi)上學(xue)(xue)術委(wei)員(yuan)(yuan)會委(wei)員(yuan)(yuan)提名,經學(xue)(xue)術委(wei)員(yuan)(yuan)會同意后確定。
學(xue)術委(wei)員會議事(shi)(shi)(shi)決(jue)策實(shi)行少數服從多數的原則,重大事(shi)(shi)(shi)項應當以與(yu)會委(wei)員的2/3以上(shang)同(tong)意,方可(ke)通過。學(xue)術委(wei)員會會議審(shen)議決(jue)定或(huo)者評(ping)定的事(shi)(shi)(shi)項,一般應當以無記名(ming)投票方式(shi)做出決(jue)定;也可(ke)以根據事(shi)(shi)(shi)項性質,采取(qu)實(shi)名(ming)投票方式(shi)。學(xue)術委(wei)員會審(shen)議或(huo)者評(ping)定的事(shi)(shi)(shi)項與(yu)委(wei)員本人及其配偶和直系(xi)親屬有關,或(huo)者具有利(li)益關聯的,相關委(wei)員應當回避。
第(di)二十六條 學(xue)校(xiao)設教學(xue)指(zhi)導委員會對教學(xue)工(gong)作進行宏(hong)觀指(zhi)導和(he)管理,研究和(he)審議重大教學(xue)事項,推動學(xue)校(xiao)的教學(xue)改革和(he)教學(xue)建設工(gong)作。
教學指(zhi)導委員(yuan)會行(xing)使下列職(zhi)權:
(一)審(shen)議學(xue)校(xiao)教學(xue)整體發(fa)展規(gui)劃(hua);
(二)指導學(xue)校(xiao)專業建設工作,審定學(xue)校(xiao)專業設置與調(diao)整方案;
(三)指導學校課程(cheng)建(jian)設、教學團隊建(jian)設工作,審定學校課程(cheng)設置與建(jian)設、教學團隊建(jian)設方案;
(四)指導學校教(jiao)材建設工作,審定學校教(jiao)材建設與發展規劃(hua);
(五)指導實(shi)訓(xun)室、實(shi)習(xi)實(shi)訓(xun)室基地(di)建(jian)(jian)設(she),審定實(shi)訓(xun)室、實(shi)習(xi)實(shi)訓(xun)基地(di)建(jian)(jian)設(she)與發展規劃(hua);
(六)審議(yi)學校教學工作中的(de)重要(yao)規章(zhang)制度及實施辦法(fa);
(七)審定(ding)校(xiao)級優秀教學(xue)成(cheng)果獲獎(jiang)名單(dan)(dan),審議并推薦校(xiao)級以上教學(xue)成(cheng)果獎(jiang)候(hou)選名單(dan)(dan)
(八(ba))受理向上級(ji)部門申(shen)報各(ge)類教學(xue)(xue)建設、改革、教育教學(xue)(xue)研究項目等程序規定的評審推薦工作(zuo);
(九(jiu))接受校(xiao)長委托,處理其(qi)他(ta)有關教學方(fang)面的(de)重(zhong)大事項。
教(jiao)學(xue)指導(dao)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)會(hui)設主(zhu)任(ren)一名(ming),由(you)(you)校(xiao)(xiao)長擔(dan)(dan)任(ren);副主(zhu)任(ren)一名(ming),由(you)(you)主(zhu)管教(jiao)學(xue)的副校(xiao)(xiao)長擔(dan)(dan)任(ren);秘書長一名(ming),由(you)(you)教(jiao)務(wu)處(chu)(chu)處(chu)(chu)長擔(dan)(dan)任(ren)。教(jiao)學(xue)指導(dao)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)會(hui)由(you)(you)職(zhi)務(wu)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)、非(fei)職(zhi)務(wu)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)和(he)校(xiao)(xiao)外委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)組成(cheng)。職(zhi)務(wu)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)實行(xing)任(ren)命制,由(you)(you)校(xiao)(xiao)長、相關業務(wu)的校(xiao)(xiao)領導(dao)、各二級教(jiao)學(xue)部門行(xing)政負責(ze)人、教(jiao)務(wu)處(chu)(chu)、科研處(chu)(chu)、學(xue)生處(chu)(chu)等職(zhi)能、教(jiao)輔部門負責(ze)人擔(dan)(dan)任(ren);非(fei)職(zhi)務(wu)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)及(ji)校(xiao)(xiao)外委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)由(you)(you)教(jiao)學(xue)指導(dao)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan) 會(hui)主(zhu)任(ren)提名(ming),聘(pin)請知名(ming)專家擔(dan)(dan)任(ren)。委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)實行(xing)任(ren)期制,任(ren)期一般為(wei)每期三年。
第四節 民主管理
第(di)二(er)十七條(tiao) 教(jiao)職(zhi)(zhi)工(gong)代表大(da)會是全體教(jiao)職(zhi)(zhi)員工(gong)在(zai)黨委(wei)領(ling)導(dao)下(xia)行(xing)使(shi)民(min)主(zhu)權利,參(can)(can)與(yu)學校民(min)主(zhu)管理和監督的重要形式,依(yi)(yi)法行(xing)使(shi)民(min)主(zhu)權利、參(can)(can)與(yu)學校民(min)主(zhu)管理。校教(jiao)職(zhi)(zhi)工(gong)代表大(da)會依(yi)(yi)法行(xing)使(shi)以下(xia)職(zhi)(zhi)權:
(一)聽取學校章程的制定和修訂情況報告,提出修改意見(jian)和建議;
(二)聽取(qu)學(xue)校(xiao)發展規劃、教(jiao)(jiao)職(zhi)工隊伍建設、教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革、校(xiao)園建設以及其(qi)他重大改革和重大問(wen)題解決方案的報告,提(ti)出(chu)意(yi)見和建議;
(三(san))聽(ting)取學(xue)校年度工作、財務工作、工會工作報告以及其他專項工作報告,提出意見和(he)建議;
(四)討論(lun)通過學校提(ti)出的(de)與教職(zhi)工利益直(zhi)接(jie)相關的(de)福利、校內分配實施方案以及(ji)相應的(de)教職(zhi)工聘(pin)任、考核、獎(jiang)懲辦法;
(五)審議學校上一屆(次)教職(zhi)工代表大會提(ti)案的辦理情(qing)況報告;
(六)按照(zhao)有關(guan)工作規(gui)定(ding)和安(an)排評議學(xue)校領導干部;
(七)通過多種方式(shi)對學(xue)校工作(zuo)提出意見和建(jian)(jian)議,監(jian)督學(xue)校章程、規章制(zhi)度和決(jue)策的落(luo)實,提出整改意見和建(jian)(jian)議;
(八(ba))討論法律法規(gui)、規(gui)章規(gui)定的(de)以及學校與學校工會商定的(de)其他事項(xiang)。
學校(xiao)教職工代表(biao)大會的(de)意見和(he)建議,以會議決議的(de)方式做出(chu)。
學(xue)校(xiao)教(jiao)(jiao)職(zhi)工(gong)(gong)代(dai)(dai)表(biao)大會(hui)(hui)(hui)每(mei)學(xue)年應至少(shao)召(zhao)開(kai)一次(ci)全體會(hui)(hui)(hui)議(yi),遇有(you)重大事項,經學(xue)校(xiao)、學(xue)校(xiao)工(gong)(gong)會(hui)(hui)(hui)或三分之(zhi)一(含)以上校(xiao)教(jiao)(jiao)職(zhi)工(gong)(gong)代(dai)(dai)表(biao)大會(hui)(hui)(hui)代(dai)(dai)表(biao)提(ti)議(yi),可以臨時召(zhao)開(kai)。學(xue)校(xiao)教(jiao)(jiao)職(zhi)工(gong)(gong)代(dai)(dai)表(biao)大會(hui)(hui)(hui)的(de)選舉(ju)與表(biao)決,須經教(jiao)(jiao)職(zhi)工(gong)(gong)代(dai)(dai)表(biao)大會(hui)(hui)(hui)代(dai)(dai)表(biao)總數(shu)半數(shu)以上通(tong)過方為有(you)效。
第二十八條(tiao) 學生代(dai)表大會是全體學生行使民主(zhu)權利和參與學校民主(zhu)管理的(de)基本形式。
學生代(dai)表大會行使下(xia)列(lie)職權(quan):
(一)審議學生代(dai)表(biao)大會章程及(ji)修(xiu)改草(cao)案;
(二)審議上一屆學生代表大會工作報告(gao);
(三(san))討論學校與(yu)學生權利有關的重(zhong)大改(gai)革方案(an)和重(zhong)要(yao)規章制度;
(四)收集和(he)處理學生代(dai)(dai)表大會代(dai)(dai)表關于學校工作的意見(jian)和(he)建議;
(五)討論和(he)決定(ding)應(ying)當由學生代表大會決議的其他重大事項。
學(xue)生(sheng)代表(biao)(biao)大(da)會(hui)(hui)委(wei)員會(hui)(hui)由(you)學(xue)生(sheng)代表(biao)(biao)大(da)會(hui)(hui)選舉(ju)產生(sheng)。學(xue)生(sheng)代表(biao)(biao)大(da)會(hui)(hui)閉會(hui)(hui)期間(jian),由(you)學(xue)生(sheng)會(hui)(hui)主持其(qi)日常(chang)工(gong)作(zuo)。學(xue)生(sheng)代表(biao)(biao)大(da)會(hui)(hui)及學(xue)生(sheng)代表(biao)(biao)大(da)會(hui)(hui)委(wei)員會(hui)(hui)的組成、工(gong)作(zuo)程序等按照相關規定執行(xing)。
第二十九條 學(xue)(xue)校依(yi)法設置理事會,參與學(xue)(xue)校治理,對涉及學(xue)(xue)校改革發展的重(zhong)要事項進行(xing)咨詢、建(jian)議、指導和監督。
理(li)事會(hui)(hui)成員由政府代表、學界(jie)精英、大學校長(chang)、著(zhu)名(ming)校友、知名(ming)企業(ye)家、學校相關領導(dao)及其(qi)他社會(hui)(hui)杰出人士等組成。理(li)事會(hui)(hui)每年至(zhi)少召開一次,依其(qi)章程履行職責。
第三十條 校(xiao)內各民主黨派組織在學校(xiao)黨委領導下按照各自章程(cheng)開展活(huo)動。
各民主(zhu)黨派(pai)成(cheng)(cheng)員和(he)無黨派(pai)人士(shi)及(ji)社會團(tuan)體成(cheng)(cheng)員參(can)與學校民主(zhu)管理、民主(zhu)監督。
第三(san)十一條 依法設立工會、婦委(wei)會、共(gong)青團、學(xue)(xue)生會等群眾(zhong)(zhong)組織(zhi)。群眾(zhong)(zhong)組織(zhi)在學(xue)(xue)校黨(dang)委(wei)領導(dao)下按照(zhao)各自(zi)章(zhang)程(cheng)在法律、法規(gui)和學(xue)(xue)校規(gui)章(zhang)制度規(gui)定(ding)的范圍內(nei)獨立開展活動,參(can)與學(xue)(xue)校民主管理。學(xue)(xue)校為群眾(zhong)(zhong)組織(zhi)提(ti)供(gong)必要的活動條件(jian)。
第三十(shi)二條 深圳職業技(ji)術學(xue)院校友包括在學(xue)校學(xue)習過(guo)(guo)的學(xue)生、工作過(guo)(guo)的教職員工,以及被學(xue)校授(shou)予各種(zhong)榮(rong)譽職銜的社會各界人士。
深圳職業(ye)技(ji)術學(xue)院(yuan)校(xiao)友(you)(you)會(hui)是由校(xiao)友(you)(you)自愿組(zu)成的非(fei)營利性(xing)社會(hui)組(zu)織,校(xiao)友(you)(you)會(hui)依照(zhao)國家有關規(gui)定(ding)及其章(zhang)程(cheng)開展活動,以多種方式聯系(xi)和服務(wu)校(xiao)友(you)(you),凝聚校(xiao)友(you)(you)力量,拓展社會(hui)資源,促進學(xue)校(xiao)教育事業(ye)發展。學(xue)校(xiao)支持(chi)校(xiao)友(you)(you)會(hui)工(gong)作(zuo),為校(xiao)友(you)(you)會(hui)的發展提(ti)供必(bi)要的保障。學(xue)校(xiao)鼓(gu)勵和支持(chi)校(xiao)友(you)(you)成立具(ju)有地域、行業(ye)、院(yuan)系(xi)、屆別(bie)等特點的校(xiao)友(you)(you)分(fen)會(hui)。各校(xiao)友(you)(you)分(fen)會(hui)在學(xue)校(xiao)校(xiao)友(you)(you)會(hui)指導(dao)下開展工(gong)作(zuo)。
第三十三條(tiao) 學校主(zhu)動(dong)接受社會(hui)監督和評價,依(yi)法實行信息公開制度(du),及(ji)時向社會(hui)發布(bu)辦學信息。
第三十四條 學(xue)(xue)校建立多種獎(jiang)勵制度(du),對在教學(xue)(xue)、科研、學(xue)(xue)科與(yu)專業建設、公務管理(li)、辦學(xue)(xue)經費籌集、社會(hui)服務以及提升學(xue)(xue)校社會(hui)影響等方面做出突出貢(gong)獻的(de)單位、教職(zhi)員工、學(xue)(xue)生進行表彰獎(jiang)勵。
第三十五條 學(xue)校建(jian)立違(wei)章違(wei)紀(ji)處分制(zhi)(zhi)度,對違(wei)章違(wei)紀(ji)的教職員工、學(xue)生(員),依據法律、法規、規章和學(xue)校規章制(zhi)(zhi)度規定予以(yi)處分。
第五章 組織機構
第三十六條(tiao) 學(xue)校(xiao)黨政管(guan)理機構根據在校(xiao)學(xue)生規模及上級(ji)機構編制管(guan)理部門規定的(de)(de)限(xian)額內(nei)設(she)(she)置、變更(geng)、撤銷,教(jiao)學(xue)、教(jiao)輔(fu)和科研(yan)機構由學(xue)校(xiao)自主設(she)(she)置并報上級(ji)機構編制部門備案確認。校(xiao)內(nei)各單位(wei)根據學(xue)校(xiao)的(de)(de)授權,履(lv)行管(guan)理和服務(wu)職責,為(wei)全校(xiao)師生員工提供(gong)優質服務(wu),建立權責合理、流程精簡、規范透明(ming)的(de)(de)管(guan)理制度。
第(di)三十七條(tiao) 學(xue)(xue)校設(she)二級學(xue)(xue)院(yuan)和研(yan)(yan)究(jiu)院(yuan)(所、中心)、實訓(驗)室、工業訓練(lian)中心等二級教學(xue)(xue)、研(yan)(yan)究(jiu)機構(gou),負責具體開展(zhan)教學(xue)(xue)、研(yan)(yan)究(jiu)活動和學(xue)(xue)科建(jian)設(she)、隊伍(wu)建(jian)設(she)等有關(guan)事務。
二級教學研究(jiu)機構由(you)學校根據人才(cai)培養和(he)學術發(fa)展需要設置,經學術委員會審議(yi)后(hou),由(you)校長辦公會議(yi)研究(jiu)決定。
第(di)三十(shi)八條 二級學院主(zhu)要職能是:
(一)根據學校的(de)規(gui)(gui)劃、規(gui)(gui)定或授權,制(zhi)訂二(er)級學院發(fa)展規(gui)(gui)劃、工作(zuo)規(gui)(gui)則和管理(li)制(zhi)度;
(二(er))組織實(shi)施人才培養方(fang)案、學科(ke)(ke)專(zhuan)業(ye)建(jian)設、課程(cheng)建(jian)設、師資隊伍建(jian)設,組織開展科(ke)(ke)學研究和其他學術活動,檢查并評價本(ben)院教師的工(gong)作;
(三)負責(ze)學生(sheng)的(de)教育與管理,對學生(sheng)的(de)獎懲(cheng)提出建議(yi);
(四(si))管(guan)理和使用學校(xiao)核撥的經費和資產;
(五)行使學校賦予的其它職能。
第三十(shi)九條 二級學院(yuan)實行(xing)黨(dang)政聯席會議(yi)制度(du),對(dui)學院(yuan)的教學、科研、人事(shi)、財務等(deng)方面的重(zhong)(zhong)大決策和重(zhong)(zhong)要事(shi)項安排(pai)進行(xing)集體(ti)討論(lun),表決決定(ding)或(huo)協商確定(ding)。黨(dang)政聯席會是(shi)二級學院(yuan)的最高決策機構,根據會議(yi)議(yi)題分別由院(yuan)長或(huo)書記主持。
第四(si)十(shi)條 二級(ji)學(xue)院(yuan)黨(dang)委(wei)(總支(zhi))貫徹執行(xing)學(xue)校(xiao)黨(dang)委(wei)的各項規定,領導學(xue)院(yuan)思想政治和黨(dang)建等(deng)工作,支(zhi)持并監(jian)督(du)院(yuan)長履行(xing)職責。
各二級學(xue)院院長是二級學(xue)院行(xing)(xing)政主要負責(ze)人(ren),對二級學(xue)院的(de)行(xing)(xing)政事務行(xing)(xing)使管理權,并定(ding)期向(xiang)本學(xue)院全體教職(zhi)員工(gong)或教職(zhi)工(gong)代表(biao)大(da)會報告工(gong)作(zuo)。
第四十一(yi)條 學(xue)校(xiao)探(tan)索建立書院制學(xue)生工作管理的新(xin)模式(shi),重點實(shi)施寓教(jiao)育(yu)于生活的文化育(yu)人理念,深入推進思(si)想政治教(jiao)育(yu)和(he)全人教(jiao)育(yu),提高(gao)(gao)大(da)學(xue)生的人文素養、實(shi)踐與創新(xin)能力、團隊精神(shen)以及綜合素質,培養復合式(shi)創新(xin)型高(gao)(gao)素質高(gao)(gao)技能人才。
第四十二(er)條 學校設若(ruo)干黨(dang)委(wei)職(zhi)(zhi)能(neng)部門(men)、行政職(zhi)(zhi)能(neng)部門(men)、學術(shu)支(zhi)撐機構和服務(wu)機構,在校黨(dang)委(wei)和校長的(de)領(ling)導下開(kai)展(zhan)工作(zuo),保障本(ben)校有效(xiao)運行,面向(xiang)師(shi)生員工提(ti)供服務(wu)。
第六章 教職工
第四十(shi)三條 學(xue)校教職工(gong)由教師(shi)、專業技術人(ren)員(yuan)、管理(li)人(ren)員(yuan)和(he)工(gong)勤(qin)人(ren)員(yuan)等組成。
第四十四條 教職工依(yi)法享有下(xia)列權利(li):
(一(yi))使(shi)用學校的公共資源,享受福利待遇,獲得自(zi)身發展所需的機(ji)會和(he)條件;
(二)就職務聘用、福利待遇、評優評獎、紀律處分等事(shi)項表達異議和提(ti)出(chu)申訴(su);對學校侵(qin)犯其人身、財產等合(he)法權益的行為,依法申請復議或提(ti)起訴(su)訟;
(三(san))獲得各(ge)種獎勵和榮譽稱號,在品德、能力和業績(ji)等方面獲得公正評價(jia);
(四)知悉(xi)學(xue)校(xiao)改革、建(jian)設和(he)發展及關涉切(qie)身利益的重(zhong)大(da)事項(xiang),參與民主管理和(he)監督,對學(xue)校(xiao)工作提出意見(jian)和(he)建(jian)議;
(五)法律、法規(gui)、規(gui)章規(gui)定的及合同(tong)約定的其他權利(li)。
第四(si)十五條(tiao) 教職(zhi)員(yuan)工應依(yi)法履行下列義務:
(一(yi))遵守學校規章制度(du);
(二(er))恪盡(jin)職守,勤勉工(gong)作(zuo);
(三)為(wei)人師表,關心愛護學(xue)生,尊重學(xue)生人格,促進學(xue)生在德、智(zhi)、體各方面全面發展;
(四)珍惜(xi)和維護(hu)學校聲譽(yu),維護(hu)學校利益(yi);
(五)自覺捍(han)衛職業(ye)尊嚴,珍惜教師聲譽(yu),提升師德境(jing)界;
(六)法(fa)律、法(fa)規、規章規定的及合(he)同約定的其他義務(wu)。
第四(si)十(shi)六條(tiao) 以教(jiao)(jiao)師為本,尊重教(jiao)(jiao)師的(de)創造性(xing)活動,尊重和保(bao)護(hu)學術(shu)自由,規范學術(shu)行(xing)為,為教(jiao)(jiao)師開展教(jiao)(jiao)學和科技研發、學術(shu)創新提供必要的(de)條(tiao)件和保(bao)障。建立健全教(jiao)(jiao)職員(yuan)(yuan)工(gong)權益救濟和糾(jiu)紛解(jie)決機(ji)制(zhi),維(wei)護(hu)教(jiao)(jiao)職員(yuan)(yuan)工(gong)合法(fa)權益。教(jiao)(jiao)職工(gong)申(shen)訴委員(yuan)(yuan)會及其工(gong)作機(ji)構的(de)組成、工(gong)作程(cheng)序等按照相(xiang)關規定(ding)執行(xing)。
第七章 學生與學員
第四十七條(tiao) 學校根據國家教育行政主管部(bu)門的規定,建立學籍管理制(zhi)度。
學(xue)(xue)籍(ji)是指受教育者經過國家招生行政部門認可,依法取得享有(you)(you)在(zai)本校接(jie)(jie)受學(xue)(xue)歷教育的(de)學(xue)(xue)習資格(ge)。在(zai)本校注冊的(de)接(jie)(jie)受非學(xue)(xue)歷教育的(de)受教育者不享有(you)(you)學(xue)(xue)籍(ji)。
第四十八條 學(xue)生是指(zhi)被學(xue)校依法錄取、取得(de)入(ru)學(xue)資格,具有(you)學(xue)校學(xue)籍(ji)的(de)受教(jiao)育(yu)者。
第四十九條 學生依(yi)法(fa)享(xiang)有下(xia)列權利:
(一)公平接受學(xue)校教育,使用學(xue)校公共(gong)教育資源;
(二)依(yi)照法律和學校規定,組織(zhi)或參加(jia)學生(sheng)自治組織(zhi)、學生(sheng)團體、社會服務和勤工助學等活動;
(三)按國(guo)家和學校的規定申請獎學金、助學金及助學貸款(kuan)等資助項目;
(四)在思想(xiang)品(pin)德、學業成績(ji)等方(fang)面獲得(de)公正評價(jia),完成學校規定學業后獲得(de)相應的學業、學位(wei)等證書或證明(ming),公平獲得(de)相應的榮譽(yu)稱號和獎勵;
(五)參與民主管(guan)理,對教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)活動及管(guan)理、校園文(wen)化、后勤服務、校園安全(quan)等工作(zuo)提出意(yi)見和(he)建(jian)議,對涉及個人切身利益的事項,享有知情權(quan)、異議權(quan)和(he)申訴權(quan);
(六)法律(lv)、法規(gui)、規(gui)章及(ji)學校規(gui)定的其他權利(li)。
第(di)五十條 學(xue)生除履行憲法、法律(lv)、法規及規章規定的義務外,還應履行下列(lie)義務:
(一)珍(zhen)惜和維(wei)護學(xue)校名譽,維(wei)護學(xue)校利益;
(二)遵(zun)守學校的規章制(zhi)度;
(三)按規定交納(na)學(xue)費及有關(guan)費用,履行獲得資助所承諾的(de)相關(guan)義務;
(四)愛護并合理使(shi)用教育設(she)備和生活設(she)施;
(五)法律、法規(gui)、規(gui)章及學校(xiao)規(gui)定的其他義(yi)務。
第五(wu)十一(yi)條 學(xue)生會(hui)是學(xue)校學(xue)生進行自我教(jiao)育、自我管理(li)、自我服務,參與(yu)學(xue)校民(min)主管理(li)和(he)監督的重要組織形式,依(yi)照有關章程開展活動。
學(xue)生在校(xiao)內可以按法律和(he)(he)學(xue)校(xiao)規定(ding)組織(zhi)(zhi)、參加學(xue)生自治組織(zhi)(zhi)、社團(tuan),服(fu)從(cong)學(xue)校(xiao)的管理和(he)(he)指(zhi)導。學(xue)校(xiao)提倡和(he)(he)支持學(xue)生自治組織(zhi)(zhi)、社團(tuan)開(kai)展(zhan)學(xue)術(shu)、科(ke)技、文化、藝術(shu)、體育等活動,支持和(he)(he)保障學(xue)生依法參與學(xue)校(xiao)民(min)主管理。
第五(wu)十二條 學(xue)校鼓勵(li)、支持(chi)和尊重志(zhi)愿(yuan)服務活動(dong),倡導志(zhi)愿(yuan)服務精神,為志(zhi)愿(yuan)服務提供(gong)保障,維(wei)護(hu)志(zhi)愿(yuan)者(zhe)和志(zhi)愿(yuan)者(zhe)組織的合法權益,推動(dong)“志(zhi)愿(yuan)者(zhe)之校”建設。
第五十三條 學(xue)校(xiao)建立健全學(xue)生(sheng)權(quan)利(li)保護機制(zhi)、學(xue)生(sheng)安(an)全管理制(zhi)度和(he)學(xue)生(sheng)救(jiu)助制(zhi)度,保障(zhang)學(xue)生(sheng)合(he)法權(quan)益。學(xue)生(sheng)申訴委(wei)員(yuan)會及其工作(zuo)機構的組成、工作(zuo)程(cheng)序(xu)等按照(zhao)相關規定(ding)執(zhi)行(xing)。
第(di)五十四條 學(xue)員是指按照規定在本校辦理相關(guan)手續(xu)但(dan)沒有學(xue)籍的接受非學(xue)歷教育的受教育者。
學員按(an)照國家和(he)學校(xiao)的有關(guan)規定或者教育服(fu)務協議(yi)的約定,享有相(xiang)應的權(quan)利和(he)履行相(xiang)應的義務。
第八章 財務與資產
第五十(shi)五條 經(jing)費來源(yuan)主要(yao)包括財政補助收(shou)入(ru)、事業收(shou)入(ru)、上級補助收(shou)入(ru)、附屬(shu)單位上繳收(shou)入(ru)、經(jing)營收(shou)入(ru)和其(qi)他收(shou)入(ru)。
學校積極拓(tuo)展經費來源渠道,鼓勵和支持校內(nei)各(ge)單位面向社會籌措教(jiao)學、科(ke)研經費及(ji)各(ge)類(lei)獎、助基金,籌措事(shi)業發展資金,不(bu)斷提高(gao)辦(ban)學實力。
學校成立深圳市(shi)深職院產學研用協(xie)同育人教(jiao)育基金(jin)(jin)會(hui),依(yi)據基金(jin)(jin)會(hui)章程接受和管理社(she)會(hui)公益捐贈。
第五十六(liu)條 學校建立包括基本支(zhi)出預(yu)(yu)算(suan)(suan)(suan)(suan)和項目支(zhi)出預(yu)(yu)算(suan)(suan)(suan)(suan)在內的預(yu)(yu)算(suan)(suan)(suan)(suan)管理體(ti)系(xi)。學校預(yu)(yu)算(suan)(suan)(suan)(suan)編(bian)制堅持“量入為出,收支(zhi)平(ping)衡”的原(yuan)則,收入預(yu)(yu)算(suan)(suan)(suan)(suan)編(bian)制應(ying)當(dang)(dang)積極穩妥,支(zhi)出預(yu)(yu)算(suan)(suan)(suan)(suan)編(bian)制應(ying)當(dang)(dang)統籌兼顧、保證重(zhong)點、勤儉節約。
第五十七條 學(xue)校資(zi)(zi)(zi)產(chan)指學(xue)校占(zhan)有或(huo)使用(yong)的(de)(de)(de)能(neng)以貨幣(bi)計量的(de)(de)(de)經濟資(zi)(zi)(zi)源的(de)(de)(de)總稱,包括各種(zhong)流動資(zi)(zi)(zi)產(chan)、固定資(zi)(zi)(zi)產(chan)、在建工程、無形(xing)資(zi)(zi)(zi)產(chan)和對(dui)外投資(zi)(zi)(zi)等。
學校對擁(yong)有(you)的資產(chan)享有(you)法人(ren)財(cai)產(chan)權(quan),依法自主管(guan)(guan)(guan)理和使用。學校建立健(jian)全(quan)國有(you)資產(chan)管(guan)(guan)(guan)理制度,加強國有(you)資產(chan)管(guan)(guan)(guan)理,優(you)化資源配置,實現國有(you)資產(chan)保(bao)值增值。
第五十八(ba)條 實行(xing)(xing)“統一領導,分級管理”的財務管理體制,建立(li)健全(quan)財務管理制度(du)(du)、經濟責(ze)任制度(du)(du),保(bao)證資金規范、安全(quan)、有效使用。學校財務工作實行(xing)(xing)校長負(fu)責(ze)制。
第(di)五十九條 學校完善財務監(jian)督機制(zhi)(zhi),建立健全(quan)內(nei)部(bu)控(kong)制(zhi)(zhi)制(zhi)(zhi)度(du)、經濟責任制(zhi)(zhi)度(du)、財務信息公開制(zhi)(zhi)度(du)等監(jian)督制(zhi)(zhi)度(du),主(zhu)動接受國家有關部(bu)門(men)的財務監(jian)督,保障資金運行安全(quan)。
第(di)六十條 不斷(duan)推(tui)進后勤(qin)(qin)社會化改(gai)革,建立和完善后勤(qin)(qin)保障制(zhi)度(du),努(nu)力構建新(xin)型后勤(qin)(qin)保障體系(xi),為辦學活動提供后勤(qin)(qin)保障。
第九章 校訓、校徽、校慶日
第六十一條 學校校訓:德(de)業并(bing)進 自強不(bu)息。
第六十二條 學校校徽:以紅色為主調,圖案中“1993”是學校創立首屆招生年代,中心三角形以深圳市市花勒杜鵑的基本形態變化而來,圍合向心的“ T ”字,含英文 Technology (技術)與團結協作之意,中文校名與英譯校名放在外圍,飾以圓弧。
第六(liu)十(shi)三條 校慶日為公歷4月28日。
第六十四(si)條(tiao) 遵照有關法律對校(xiao)訓、校(xiao)徽等(deng)學(xue)校(xiao)標識申請商(shang)標保護,依法對學(xue)校(xiao)標識享有排他性獨占權(quan)和處置權(quan)。
第十章 附 則
第六十五條 本章程草案經學校(xiao)教職工代表大會(hui)討(tao)論,校(xiao)長(chang)辦公會(hui)議討(tao)論通(tong)過后,由學校(xiao)黨委(wei)會(hui)審定,并報廣東省教育廳核準。
第(di)六十六條 章程(cheng)具有下列情形(xing)之(zhi)一時(shi)可以(yi)修改:
(一(yi))章程依(yi)據(ju)的教育法律法規(gui)、規(gui)章發(fa)生重大(da)變化;
(二)章(zhang)程依據的(de)教育政策發生重大(da)變化;
(三)學校管理體制、學校發(fa)展(zhan)目標(biao)發(fa)生重大改變。
章程的修訂,由(you)(you)校(xiao)長(chang)提(ti)出,或學校(xiao)黨委(wei)(wei)三(san)(san)分之(zhi)一(yi)以(yi)上(shang)委(wei)(wei)員聯(lian)合提(ti)議,或教(jiao)職工(gong)代表(biao)大會(hui)三(san)(san)分之(zhi)一(yi)以(yi)上(shang)代表(biao)提(ti)議。修訂決定(ding)由(you)(you)學校(xiao)黨委(wei)(wei)全委(wei)(wei)會(hui)二分之(zhi)一(yi)以(yi)上(shang)應到會(hui)委(wei)(wei)員通(tong)過(guo)。
章(zhang)程修訂應當(dang)符合章(zhang)程制(zhi)定程序。
第六(liu)十七條 本(ben)章(zhang)程(cheng)是學校(xiao)運行的(de)基本(ben)規(gui)范,校(xiao)內(nei)其他規(gui)章(zhang)依據本(ben)章(zhang)程(cheng)制定。與本(ben)章(zhang)程(cheng)相(xiang)抵觸的(de)校(xiao)內(nei)其他規(gui)定,以本(ben)章(zhang)程(cheng)為準(zhun)。
第六(liu)十(shi)八條 本章(zhang)程由學校黨(dang)委會負責(ze)解釋。
第六十九條 本章程(cheng)自廣東(dong)省教育廳核準后(hou)、學校公布之(zhi)日(ri)起(qi)實(shi)施生效。