學(xue)校召開黨史學(xue)習教育走深(shen)走實專(zhuan)題調度會。

6月2日上午，為貫徹落實廣東(dong)省委(wei)、深(shen)圳(zhen)市(shi)委(wei)和廣東(dong)省教(jiao)育(yu)工(gong)(gong)委(wei)、深(shen)圳(zhen)市(shi)教(jiao)育(yu)工(gong)(gong)委(wei)黨(dang)史(shi)學習教(jiao)育(yu)部署要(yao)求，總結前(qian)一階段黨(dang)史(shi)學習教(jiao)育(yu)工(gong)(gong)作開(kai)展情況，部署下(xia)一階段重點(dian)任務，推動黨(dang)史(shi)學習教(jiao)育(yu)走(zou)深(shen)走(zou)實，學校(xiao)(xiao)在明德樓303會(hui)議室(shi)召開(kai)黨(dang)史(shi)學習教(jiao)育(yu)領(ling)導小組(zu)第三次全體會(hui)議暨(ji)黨(dang)史(shi)學習教(jiao)育(yu)專(zhuan)題(ti)調度會(hui)。學校(xiao)(xiao)黨(dang)委(wei)書(shu)記楊(yang)欣斌，黨(dang)委(wei)副書(shu)記、紀委(wei)書(shu)記王慧出席會(hui)議并作工(gong)(gong)作部署。

會上，宣傳(chuan)部對(dui)學(xue)(xue)校前期黨(dang)史學(xue)(xue)習(xi)教(jiao)(jiao)育(yu)工(gong)作做了階段總結，黨(dang)政辦、宣傳(chuan)部、學(xue)(xue)生工(gong)作部、馬(ma)克思主(zhu)義學(xue)(xue)院(yuan)匯報(bao)(bao)了“五個一(yi)百(bai)”行(xing)動計(ji)劃(hua)開(kai)展情況。各二級(ji)學(xue)(xue)院(yuan)黨(dang)委（黨(dang)總支）及有關(guan)職能部門匯報(bao)(bao)了黨(dang)史學(xue)(xue)習(xi)教(jiao)(jiao)育(yu)中特色亮點(dian)。組(zu)織人(ren)事處對(dui)學(xue)(xue)校《2021年師德專題(ti)教(jiao)(jiao)育(yu)活動實施方案》做了解讀。

王慧對(dui)學(xue)(xue)校黨史學(xue)(xue)習教育開展提出(chu)(chu)(chu)(chu)五(wu)點(dian)(dian)具體要(yao)(yao)求。一要(yao)(yao)突出(chu)(chu)(chu)(chu)學(xue)(xue)習領(ling)悟思想偉力這(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)中心，有機結合、融(rong)會貫通；二(er)要(yao)(yao)突出(chu)(chu)(chu)(chu)抓好黨員(yuan)(yuan)領(ling)導干(gan)部這(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)重點(dian)(dian)，帶學(xue)(xue)促學(xue)(xue)、以(yi)上(shang)率下；三(san)要(yao)(yao)突出(chu)(chu)(chu)(chu)推進“黨史進校園(yuan)”這(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)關鍵，面向(xiang)師生、全員(yuan)(yuan)覆蓋；四(si)要(yao)(yao)突出(chu)(chu)(chu)(chu)解決實際問題這(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)導向(xiang)，精準施策、務求實效；五(wu)要(yao)(yao)突出(chu)(chu)(chu)(chu)強(qiang)化巡(xun)回指導這(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)抓手，科學(xue)(xue)指導、精準落實。

楊欣斌傳達了(le)省(sheng)委(wei)(wei)市委(wei)(wei)相關會議精神，對黨(dang)(dang)史(shi)學(xue)(xue)(xue)習教育走深走實(shi)做了(le)部(bu)署安排。一是(shi)做到(dao)“理解好(hao)”。所(suo)有黨(dang)(dang)員(yuan)、領導干(gan)部(bu)要(yao)(yao)深刻認(ren)識理解此次黨(dang)(dang)史(shi)學(xue)(xue)(xue)習教育的(de)目的(de)，深刻理解“學(xue)(xue)(xue)史(shi)明(ming)理 學(xue)(xue)(xue)史(shi)增信 學(xue)(xue)(xue)史(shi)崇德 學(xue)(xue)(xue)史(shi)力行”內涵要(yao)(yao)義。二是(shi)做到(dao)“學(xue)(xue)(xue)習好(hao)”。學(xue)(xue)(xue)習要(yao)(yao)有詳細計劃(hua)，有相關的(de)記錄，杜絕形式主(zhu)義。各單(dan)位要(yao)(yao)制(zhi)定具(ju)體學(xue)(xue)(xue)習方案，通(tong)過集中(zhong)學(xue)(xue)(xue)、分(fen)散學(xue)(xue)(xue)、自學(xue)(xue)(xue)、線上+線下學(xue)(xue)(xue)等學(xue)(xue)(xue)習形式，保(bao)證(zheng)學(xue)(xue)(xue)習效果。三是(shi)做到(dao)“講(jiang)(jiang)得(de)好(hao)”。領導干(gan)部(bu)結(jie)合自身實(shi)際(ji)講(jiang)(jiang)好(hao)黨(dang)(dang)課(ke)(ke)，邀請(qing)“五老”、大(da)國(guo)工匠、黨(dang)(dang)建合作單(dan)位黨(dang)(dang)員(yuan)、名師專家、在校學(xue)(xue)(xue)生、畢(bi)業生等講(jiang)(jiang)好(hao)黨(dang)(dang)課(ke)(ke)。四是(shi)做到(dao)“干(gan)得(de)好(hao)”。依托“我為(wei)群眾辦(ban)實(shi)事”實(shi)踐活動，聚焦群眾訴求和學(xue)(xue)(xue)校長遠發展(zhan)，統一思想認(ren)識，匯(hui)聚全校智(zhi)慧和力量(liang)，推(tui)動“雙(shuang)高”和“中(zhong)國(guo)特色(se) 世界一流”院校建設(she)。

最后，他對學(xue)(xue)校下一(yi)(yi)階段黨(dang)史(shi)(shi)學(xue)(xue)習(xi)教(jiao)(jiao)育(yu)工作(zuo)(zuo)安排提(ti)出五(wu)點要(yao)(yao)求。一(yi)(yi)是(shi)(shi)(shi)“學(xue)(xue)習(xi)深度(du)(du)上(shang)(shang)”要(yao)(yao)進一(yi)(yi)步加強(qiang)，要(yao)(yao)深入挖掘建黨(dang)百年走過(guo)偉大歷程的(de)(de)深層(ceng)邏輯；二(er)是(shi)(shi)(shi)“學(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)廣(guang)度(du)(du)上(shang)(shang)”要(yao)(yao)進一(yi)(yi)步的(de)(de)覆蓋，黨(dang)史(shi)(shi)學(xue)(xue)習(xi)教(jiao)(jiao)育(yu)要(yao)(yao)涵蓋全體師(shi)生員工；三是(shi)(shi)(shi)“學(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)高度(du)(du)上(shang)(shang)”進一(yi)(yi)步的(de)(de)提(ti)煉和升華，做好頂層(ceng)設(she)(she)計(ji)，謀劃設(she)(she)計(ji)好教(jiao)(jiao)育(yu)主(zhu)題，發掘先進事跡和先進人物，提(ti)煉先進做法(fa)，總結典型(xing)案例；四是(shi)(shi)(shi)“學(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)效度(du)(du)上(shang)(shang)”進一(yi)(yi)步提(ti)高，發揮黨(dang)史(shi)(shi)學(xue)(xue)習(xi)教(jiao)(jiao)育(yu)在人才培養、專業(ye)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)、科研、社會服務等方面的(de)(de)指導作(zuo)(zuo)用(yong)；五(wu)是(shi)(shi)(shi)“學(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)顯(xian)示度(du)(du)”進一(yi)(yi)步增強(qiang)，加強(qiang)黨(dang)史(shi)(shi)學(xue)(xue)習(xi)教(jiao)(jiao)育(yu)宣傳(chuan)報道(dao)，營造濃厚(hou)學(xue)(xue)習(xi)氛圍。

學校黨史學習教育領導小組全體(ti)成員參加(jia)會議。

（文、圖/學校黨史學習(xi)教育領導辦(ban)公室 張(zhang) 雷）