深圳(zhen)職(zhi)業技術學院(yuan)創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年,是(shi)國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)業技術教育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)(zhi)一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)以(yi)來,學校(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)改革(ge)創(chuang)(chuang)新精神(shen),開拓進取(qu),創(chuang)(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育的(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學生到如(ru)今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有環境(jing)優美、設(she)施優良的(de)(de)五大校(xiao)區,從(cong)默默無聞(wen)到蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)特色高(gao)(gao)等職(zhi)業教育發展之(zhi)(zhi)路,被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳及珠(zhu)三角地區(qu)經(jing)濟社會和產(chan)業發展,堅持產(chan)教融(rong)合(he),專業設(she)置緊貼深圳“十大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技產(chan)業”等戰(zhan)略性(xing)新(xin)興產(chan)業、先進(jin)制(zhi)(zhi)造業和現(xian)代(dai)服務業等重(zhong)點發展領域;形成了專業設(she)置動態機制(zhi)(zhi)和預警(jing)機制(zhi)(zhi)。目前學院共設(she)置16個(ge)二級學院,專業77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專業大(da)(da)類(lei)。
建校以(yi)(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經歷(li)了一個從探索起步(bu)到(dao)逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發展的過程(cheng),人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模式日(ri)臻(zhen)完善(shan),專業與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革更加(jia)(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。進入“十三五”以(yi)(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)(yi)建設世界一流職(zhi)業院(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革,實(shi)施以(yi)(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模式改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)入推進“六個融合”,人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模式日(ri)臻(zhen)完善(shan),專業與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革更加(jia)(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略(lve),加快國(guo)(guo)際化辦(ban)學(xue)步(bu)伐,充(chong)分利用(yong)區(qu)域與自身(shen)優(you)勢,深化國(guo)(guo)際教(jiao)育交流(liu)與合作(zuo)。在學(xue)生交換、課程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修等領域與境外合作(zuo)院(yuan)校(xiao)開展(zhan)了全(quan)方位、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣(yang)的(de)國(guo)(guo)際交流(liu)合作(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際交流(liu)與發展(zhan)做出(chu)了一定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫(yi)學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)(zang)超(chao)過230萬(wan)冊(ce)(含(han)中外文圖(tu)書、期刊(kan)),電子圖(tu)書超(chao)過100萬(wan)冊(ce),以及幾十種數據庫,多媒體資(zi)料48000多件(jian),館(guan)(guan)內建有先進的書籍采編、收藏(zang)(zang)、檢(jian)索、借(jie)閱、咨詢等系統(tong),建有多間電子閱覽室、影視(shi)播放室、教(jiao)師研究(jiu)室和學(xue)習(xi)討論(lun)室,并開設了移動圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強(qiang)與(yu)讀者(zhe)互動。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度(du)的(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德樹人(ren)的(de)根本任(ren)務,實(shi)施“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內(nei)率先大力倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)引領(ling)技能人(ren)才培養,大力開(kai)展(zhan)(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設(she),開(kai)展(zhan)(zhan)書院及書香(xiang)校(xiao)園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動,受到(dao)學(xue)生喜愛(ai)。
