深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是(shi)國內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育的(de)院校之一(yi)(yi),建(jian)校以(yi)來,學(xue)校始(shi)終秉承特區(qu)“敢(gan)為天(tian)下先”的(de)改革創(chuang)新(xin)精(jing)神,開(kai)拓進取,創(chuang)造了中國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆59名學(xue)生到如今(jin)2萬余名在(zai)校生,從最初的(de)借用(yong)校舍到擁(yong)有(you)環境優美、設(she)施優良的(de)五大(da)校區(qu),從默默無聞到蜚聲(sheng)八方(fang),學(xue)校闖出了一(yi)(yi)條中國特色(se)高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育發(fa)展之路,被譽為中國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應深圳及珠(zhu)三角地(di)區經濟(ji)社會和(he)產業發(fa)展,堅持(chi)產教融合(he),專(zhuan)(zhuan)業設置緊貼深圳“十大重(zhong)(zhong)大科(ke)技產業”等戰略性新興產業、先進(jin)制(zhi)(zhi)造業和(he)現(xian)代服務業等重(zhong)(zhong)點(dian)發(fa)展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業設置動態機(ji)制(zhi)(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)(zhi)。目(mu)前學(xue)院共(gong)設置16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業77個(ge),覆(fu)蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業大類。
建校以(yi)來,深職(zhi)院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探索起步(bu)到逐漸深化(hua)發展的(de)過程,人(ren)(ren)才培(pei)養模式(shi)日臻完(wan)善,專(zhuan)(zhuan)業(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)更加深入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新。進入(ru)(ru)“十三(san)五”以(yi)來,深職(zhi)院以(yi)建設世界一(yi)流職(zhi)業(ye)院校為目標(biao),全面深化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施(shi)以(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導(dao)向的(de)OBE人(ren)(ren)才培(pei)養模式(shi)改(gai)革(ge),深入(ru)(ru)推進“六個(ge)融合”,人(ren)(ren)才培(pei)養模式(shi)日臻完(wan)善,專(zhuan)(zhuan)業(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)更加深入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新。
學校(xiao)緊扣國家(jia)發(fa)展(zhan)戰略,加(jia)快(kuai)國際(ji)(ji)化辦學步伐,充(chong)分利用區域與(yu)(yu)自身優勢,深化國際(ji)(ji)教育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)作。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作、科(ke)研(yan)(yan)合(he)作、短期研(yan)(yan)修等領域與(yu)(yu)境外合(he)作院校(xiao)開展(zhan)了(le)全(quan)方位、多層次(ci)、形式多樣的國際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作,為深圳乃(nai)至中國職業教育國際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做出(chu)了(le)一(yi)定(ding)的貢獻。
學校(xiao)圖書(shu)館(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫(yi)學技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(含中外文圖書(shu)、期(qi)刊),電(dian)子(zi)圖書(shu)超(chao)過100萬冊,以及(ji)幾十種數(shu)據(ju)庫,多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)內建有先(xian)進的書(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢等(deng)系(xi)統(tong),建有多間電(dian)子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視播(bo)放(fang)室(shi)、教(jiao)師研究(jiu)室(shi)和(he)學習(xi)討論(lun)室(shi),并(bing)開設了(le)移動(dong)圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博與(yu)微信,加(jia)強與(yu)讀(du)者互動(dong)。
學校以高(gao)度(du)的(de)文化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務,實施(shi)“文化(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰(zhan)略”,在(zai)國內率先大(da)力倡導和實施(shi)文化(hua)引領技能人(ren)才培養,大(da)力開展文化(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程(cheng)建設,開展書院及書香校園建設,創建“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的(de)校園文化(hua)及高(gao)雅文化(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動,受到學生(sheng)喜愛。
